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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
三年级语文上册《富饶的西沙群岛》教学设
计
目标制定的依据
1.课程标准的相关陈述
(1)基于识字与写字:喜欢学习汉字,有主动识字、写字
的愿望。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺
规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。
努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、
整洁。
(2)基于阅读:喜欢阅读,感受阅读的乐趣,学习用普通
话正确、流利地朗读课文,学习默读,展开想象,获得初步
的情感体验。
(3)基于口语交际:能认真听别人讲话,努力了解讲话内
容,与别人交谈,态度自然大方,有礼貌,有表达的自信。
2.教材分析:
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
这篇主要介绍了我国位于南海的西沙群岛美丽的景色和富3.
物惯产,表达了对祖国海疆的热爱和赞美之情。
3.学情分析
(1)基于识字与写字:三年级学生有了初步的孩子能力,
锻炼学生的识字能力。
(2)基于阅读:本班学生十分喜欢阅读,这篇课文失分贴
近生活。能促进学生学习兴趣。
(3)基于口语交际:学生需要大胆的发言,让学生养成善
于倾听的习惯。
教学目标:
1.认识“饶”等11个生字。会写“富”等12个字。能正
确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。
2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
3.读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
爱祖国的思想感情。
4.摘抄课文中优美的语句,丰富语言积累。
教学重难点
读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖
国的思想感情。
评价任务:
1.正确认读本课生字新词。
2.个别读、分组读等形式练习读课文。并能有感情地感背
诵自己喜欢的段落。
3.能了解西沙群岛的美丽,积累优秀的语句。
课前准备
1.一张中国地图。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
2.与课文内容相关的彩色挂图。
3.小黑板三块,或投影片四张
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
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