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医科大学本科生公共选修课管理规定
公共选修课是人才培养方案中的重要组成部分，按照“以生为
本、因材施教”的原则，学生可根据自己的兴趣和特长，结合专业教
育要求，自主选修课程。公共选修课是学校日常教学活动，其建设和
管理与必修课同等要求。为进一步加强公共选修课课程体系建设，保
证课程质量，规范教学管理，特制定本规定。
第一章课程的开设
第一条课程设置基本要求。公共选修课分为人文社科类、自然科
学类、生命科学类和体育类四大类，课程开设应有利于开阔学生视野，
有利于提高学生的文化素养和心理素质，有利于增强学生的思辨能力
和审美能力，有利于学生了解学科前沿和最新成果，有利于不同学科
知识的交叉渗透。
第二条开课的组织、管理。课程的开设由教务处统一组织、管理，
各教学单位应高度重视公共选修课的建设和管理工作，围绕本科生的
总体培养目标，调动教师开设选修课的积极性，鼓励高水平教师为本
科生开设公共选修课。
第三条开课条件及任课教师资格。
（一）所开课程需符合公共选修课设置基本要求，具有完善的课
程教学设计和系统的教学内容；课程设置和授课教师稳定，并能够连
续开设。
（二）主讲教师原则上要求具有副高以上职称，主讲教师为中级
及以下职称的需有两名高级职称教师推荐，开设的课程与所学专业或
从事的研究领域相近或相关。
第四条新开课程评审。具备公共选修课开课条件的课程，由课程
负责人填写《公共选修课开设申请表》、课程简介（中英文）等教学
材料，由开课单位审核新开课程相关申报材料并组织试讲，评审小组
至少由5名具有副高及以上职称教师组成（其中外单位人员不少于2
名），申报材料齐全并且获得五分之三以上（含）的评审专家同意开
设的课程方能上报。对于各单位上报的符合申报条件的申请新开课程，
教务处组织校级评审，评审小组由教师代表和学生代表组成，获得评
审小组三分之二以上（含）代表同意开设的课程，报学校批准后获得
开课资格。
第五条选课人数。每门公共选修课课程选课人数在20人以上方
可开课。选课人数原则上控制在120人一200人左右（特殊课程除
外）。根据首次开课的教学质量和效果，确定后续课程选课人数。
第二章课程选修规定
第六条选课时间。在校注册的本科生，除在校外实习期间，其它
学期均可选修公共选修课程；每学期的具体选课时间，由教务处统一
公布，各学院负责通知到学生。
第七条选修学分要求。四年制本科学生必须修满16学分公共选
修课，五年及以上学制学生必须修满18学分的公共选修课方能达到
毕业要求。文、管、法、经济类学生须至少选修自然科学类课程2学
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