高中信息技术必修《通过局域网交流信息与电子邮件》教学设计.pdf

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

通过局域网交流信息及电子邮件

教学目标：

知识与技能

一：了解网上邻居的作用，了解什么是工作组、共享资源

二：了解什么是共享文件夹的权限，掌握查看计算机名、工作组的方法

三：熟练掌握查看、获取网络中的共享资源的方法，掌握设置共享文件夹的方法，能根据不同的情况设置

共享文件夹的访问类型

四：了解电子邮件的概念、电子邮箱的格式

五：学会申请免费电子邮箱的操作方法

六：利用免费电子邮箱收、发电子邮件

过程与方法

一：在讨论中学习设置共享文件夹的方法

二：在分步任务中体会如何根据不用情况设置共享资源

三：学会申请免费电子邮箱，并初步掌握收发电子邮件的操作方法；

四：培养学生使用电子邮件与他人沟通，获取、交流信息

情感态度与价值观

一：建立资源共享的意识，提倡信息共享

二：提高网络安全意识，自我保护信息的意识

三：培养尊重他人的共享信息的道德观念，合理使用共享资源

四：让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯，负责任地使用因特网

重点和难点：

教学重点：设置共享文件夹的方法；免费电子邮箱的申请和使用

教学难点：根据情况设置共享文件夹的访问类型；申请电子邮箱的步骤、发送和收信

教学方法：

任务驱动法，自主探究，小组活动法，示范教学法

教学媒体：

多媒体网络教室

知识结构教学过程学生活动

1

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

一、使用局利用系统的“信使服务”给一个同学发消息，送去对他的问候！（教师演

域网交流示）问问哪个同学收到了老师的问候。

信息”为什么我们在一个教室里可以互相通信呢？正因为我们在同一个局域网调动学生参与

里。的积极性，激发

今天我们就来学习如何用局域网交流信息，在互相交流“网络知识”资料学习的兴趣。

的过程中，加深对网络知识的了解。

学习使用局域网交流信息

1、了解局了解局域网的基本信息，掌握几个概念听讲解、

域网的信一：网上邻居的作用（教师讲解）积极领会

息在生活小区里，我们有很多的邻居；在我们的机房网络里，电脑也有

很多的邻居，在你的电脑中如何找到你的左邻右舍呢？又如何访问他们

呢？

方法：我们可以通过“网上邻居”，左键双击打开它，可以查看到网

络上的其他计算机。为了辨别这些计算机，每台计算机都有一个名字，例

如这台电脑叫teacher（操作演示）

介绍本节课的学习资料的使用方法（教师演示）学习使用本课

介绍“学件”中的网页资料的使用方法，指导学生通过浏览这些网页，的学件

获得帮助，进行闯关。

热身运动：查看自己的计算机名。按照学件的指

要求：按照学件的指导，查看自己的计算机名和所在工作组，把查看到的导，查看自己的

结果填到书本P56页的空格中,并在“网上邻居”里找到自己的计算机。计算机名

2、尝试操第一关（“快乐拼图”）：查看、访问局域网中的共享文件夹探究操作

作学会（课前准备：准备好4幅图，并且