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C语言程序设计上机指导及习题选解第五版

说明

本文档为C语言程序设计上机指导及习题选解的笔者原创版本，旨在帮助读者更好地理解和掌握C语言程序设计的相关知识。

一、引言

C语言程序设计是计算机科学与技术专业开设的重要一门基础课程。通过学习C语言，可以帮助学生培养程序设计思维和解决问题的能力。上机实践是C语言课程的重要组成部分，通过自己亲自编写程序解决具体问题，可以更好地巩固和应用所学的知识。

本文档主要包括C语言程序设计上机指导和习题选解两部分内容。上机指导部分将介绍一些常见的C语言程序设计题目，并给出具体的解题思路和代码实现。习题选解部分则将选取一些经典的C语言习题，给出相应的解答和说明。

二、C语言程序设计上机指导

编写一个程序，求1到100之间的所有奇数的和。

解题思路：使用循环语句遍历1到100，判断每个数是否为奇数，如果是奇数则累加到求和变量中。

代码实现：

#includestdio.h

intmain()

{

intsum=0;

for(inti=1;i=100;i++)

{

if(i%2!=0)

{

sum+=i;

}

}

printf(1到100之间的所有奇数的和为：%d\n,sum);

return0;

}

编写一个程序，判断一个整数是否为质数。

解题思路：质数是只能被1和本身整除的数，因此可以通过循环遍历判断是否存在除了1和本身外的其他数可整除。

代码实现：

#includestdio.h

intmain()

{

intnum,i,flag=0;

printf(请输入一个整数：);

scanf(%d,num);

for(i=2;i=num/2;i++)

{

if(num%i==0)

{

flag=1;

break;

}

}

if(flag==0)

{

printf(%d是一个质数。\n,num);

}

else

{

printf(%d不是一个质数。\n,num);

}

return0;

}

编写一个程序，输入一个字符串，将其所有小写字母转换为大写字母。

解题思路：使用循环遍历字符串的每个字符，如果是小写字母则转换为大写字母。

代码实现：

#includestdio.h

#includestring.h

intmain()

{

charstr[100];

printf(请输入一个字符串：);

gets(str);

for(inti=0;istrlen(str);i++)

{

if(str[i]=astr[i]=z)

{

str[i]-=32;

}

}

printf(转换后的字符串为：%s\n,str);

return0;

}

三、C语言程序设计习题选解

编写一个程序，输入一个整数n，求n的阶乘。

解答：阶乘的定义为n的阶乘（记作n!）等于1到n之间所有正整数的乘积。递推公式为n!=n*(n-1)!

#includestdio.h

intmain()

{

intn,i;

unsignedlonglongfactorial=1;

printf(请输入一个整数：);

scanf(%d,n);

for(i=1;i=n;++i)

{

factorial*=i;

}

printf(%d的阶乘为：%llu\n,n,factorial);

return0;

}

编写一个程序，输入一个整数n，判断n是否是完全数。所谓完全数指的是一个数等于除了它本身的所有因子（不包括它本身）的和。例如，6的因子为1、2、3，1+2+3=6，因此6是完全数。

解答：使用循环遍历找出n的所有因子，如果因子的和等于n则为完全数。

#includestdio.h

intmain()

{

inti,n,sum=0;

printf(请输入一个整数：);

scanf(%d,n);

for(i=1;in;++i)

{

if