生物热点知识微专题（教学课件）- 高二上学期生物人教版选择性必修2.pptxVIP

;;;一、碳达峰和碳中和

【知识储备】

1.“碳中和·碳达峰”的提出原因:

2.“碳中和·碳达峰”的解释:

;3.“碳中和”的措施:

;【典例分析】例：2021年4月22日,习近平总书记在全球领导人气候峰会上发表了题为“共同构建人与自然生命共同体”的重要讲话,提出中国将力争于2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”目标。为了实现上述目标,我国采取了包括“碳减排”“碳捕集”“碳封存”和“碳利用”等多种措施。如图表示某生态系统中的碳循环示意图。;问题;;二、微塑料与健康

【知识储备】

1.微塑料的含义:

2.微塑料的分类与来源:

;3.微塑料的危害:

4.降低微塑料对环境及健康的危害应采取的措施:

;【典例分析】

例：在第二届联合国环境大会上,微塑料作为一种新型环境污染物,被列入环境与生态科学研究领域的第二大科学问题,成为与全球气候变化、臭氧耗竭等并列的重大全球环境问题。微塑料是指环境中粒径小于5mm的塑料类污染物,其主要成分是树脂③。微塑料通过危害生物的健康对海洋、陆地生态系统甚至整个生物圈带来不良影响。?

(1)研究表明,土壤中每年输入的微塑料远超过向全球海洋中的输入量,土壤中微塑料污染严重影响了土壤生态系统中生物的生存。土壤生态系统①是土壤、生物与周围环境相互作用,以流和流相贯通而形成的生态系统。土壤生态系统中的生物种类繁多,生产者除了绿色植物外,还有(列举出一种即可)。秀丽隐杆线虫是生活在其中的一种以细菌为食的生物,其在生态系统中的成分是。?;(2)Bandmann等在2012年通过对烟草细胞的培养研究表明,纳米级塑料微珠可进入烟草细胞。Lwanga等在2017年首次报道了微塑料在庭院“土壤—蚯蚓”和“土壤—鸡”的传递中,微塑料从土壤到蚯蚓粪和鸡粪的富集系数分别可达12.7和105。这些都说明土壤中的微塑料可能存在直接进入(填“植物”“动物”或“动植物”)体内并通过富集的风险。由于微塑料可能含有害的添加剂,且从化学组成及性质来看②,其(填“亲水性”或“疏水性”)强,单位质量所具有的总面积(即相对表面积)较(填“大”或“小”),易于富集微生物、重金属和有机污染物,会对人和生物体造成伤害。?;(3)2020年广东海洋大学康恺等为研究食源性微塑料是否会对哺乳动物(小白鼠)消化系统造成功能障碍,设计了如下实验:将若干健康小白鼠均分成两组,一组饲喂正常鼠粮(对照组),一组饲喂(实验组),对两组小白鼠投喂时要注意定时定量。分别在第1、9、18、27天检测记录小白鼠质量变化如图所示,并对第27天小白鼠镜检肠道病理变化,发现均出现小肠绒毛破损、杯状细胞(分泌黏蛋白保护肠道)减少或萎缩④。该实验表明实验组小白鼠质量在饲喂期间的变化是,这种变化的原因是________________。;(4)微塑料的来源主要分为两类,第一类是初生微塑料,即生产时的粒径就小于5mm的塑料微珠,常被用在有清洁作用的洗漱用品中;第二类是次级微塑料,是指大块塑料经过物理、化学和生物作用最终形成的微小颗粒。微塑料污染带来的后果越来越严重,且人类对环境中的微塑料也没有有效的治理方案。试从污染源控制的角度提出一条缓解微塑料污染的建议:_____________。;问题;;三、人工生态系统及生态恢复

【知识储备】

1.人工生态系统:

(1)概念:指经过人类干预和改造后形成的生态系统,它决定于人类活动、自然生态和社会经济条件的良性循环。

(2)特点:社会性、易变性、开放性、目的性。

(3)组成:自然环境(包括生物和非生物因素)、社会环境(包括政治、经济、法律等)和人类(包括生活和生产活动)。

(4)作用:物理沉积、化学反应、生化反应。

(5)应用举例:防治水体富营养化、人工湿地。

2.生态恢复:

(1)特征:

①强调受损的生态系统要恢复到具有生态学意义的理想状态。

②强调生态完整性恢复。

③强调应用生态学过程的重要性。

(2)应用:生态破坏、被污染土地的治理,包括灾后重建、棕地恢复、湿地保护、城市绿地建设等。

(3)要求:按照自然恢复为主、人工修复为辅的原则,主要针对生态功能退化和生物多样性降低。;【典例剖析】

例：生活污水的科学治理是加快推进美丽乡村建设的重要环节。某乡村由于大量生活污水的流入,环境卫生和村容村貌受到严重影响。如图是该乡村河流随生活污水的流入,其溶解氧量(DO)①、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。为减少河水污染物的累积、建立一个良好的生态文明乡村,人们采取在河流沿岸建污水处理厂、开辟由多种生物构成的人工湿地景观、建立人工生态浮岛等措施进行生态环境保护。请回答下列问