- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
专题六函数导数专题
【命题趋向】函数是高考考查能力的重要素材,以函数为基础编制的考查能力的试题在历年的高考试
卷中占有较大的比重.这部分内容既有以选择题、填空题形式出现的试题,也有以解答题形式出现的试题.一
般说来,选择题、填空题主要考查函数的概念、单调性与奇偶性、函数图象、导数的几何意义等重要知识,关
注函数知识的应用以及函数思想方法的渗透,着力体现概念性、思辨性和应用意识.解答题大多以基本初等函
数为载体,综合应用函数、导数、方程、不等式等知识,并与数学思想方法紧密结合,对函数与方程思想、数
形结合思想、分类与整合思想、有限与无限思想等进行较为深入的考查,体现了能力立意的命题原则.这些综
合地统揽各种知识、应用各种方法和能力的试题充分显示了函数与导数的主干知识地位.在中学引入导数知识,
为研究函数的性质提供了简单有效的方法.解决函数与导数结合的问题,一般有规范的方法,利用导数判断函
数的单调性也有规定的步骤,具有较强的可操作性.高考中,函数与导数的结合,往往不是简单地考查公式的
应用,而是与数学思想方法相结合,突出考查函数与方程思想、有限与无限思想等,所考查的问题具有一定的
综合性.在一套高考试卷中一般有2-3个小题有针对性地考查函数与导数的重要知识和方法,有一道解答题综
合考查函数与导数,特别是导数在研究函数问题中的应用,这道解答题是试卷的把关题之一.
【考点透析】函数和导数的主要考点包括函数的概念、图象与性质,函数与方程,函数模型及其应用,
导数及其应用、微积分及微积分基本定理等.
【例题解析】
题型1函数的概念及其表示
2≤
1x,x1,1
例1(2008高考山东文5)设函数f(x)则f的值为()
x2x2,x1,f(2)
15278
A.B.C.D.18
16169
分析:由内向外逐步计算.
11111215
解析:f24,,故ff1.答案A.
f24f24416
点评:本题考查分段函数的概念和运算能力.解决的关键是由内到外“逐步有选择”的代入函数解析式,求
出函数值.
例2(绍兴市2008学年第一学期统考数学试题第14题)如图,函数fx的图象是曲线OAB,其中点
1
O,A,B的坐标分别为0,0,(1,2),(3,1),则f的值等于.
f3
分析:从图象上理解自变量与函数值的对应关系.
解析:对于f(3)1,f(1)2.
点评:图象是表示函
文档评论(0)