人教版(PEP)四年级英语上册Unit2 My Schoolbag PartA lets learn学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit2MyschoolbagALet’slearn学案

课型：新授班级姓名________

一、【学习目标】

1．听懂会说What’sinyourschoolbag?并能在实际情景中运用，要求模仿正确，语调自然。

2．能听说认读本课主要词汇：Chinesebook,Englishbook,mathsbook,storybook,schoolbag

3.能听懂指示用语，并按照指令做出相应的动作，如：Putyour…inyour?...

4.情感态度：在学习教科书名称时让学生了解课本的重要性，教育他们爱护课本，爱护书籍。

二、【学习过程】

１、课前预习

复习以前所学过的文具单词。读一读，说一说。

复习介词inonundernear

听课本15页的录音。把不明白的地方画出来。

２、学习探究：

小组交流课前准备情况，讨论解决预习中发现的问题。

比较15页的单词，看他们的书写形式有什么区别。

Englishbook，Chinesebook第一个字母要_______

schoolbag，storybook为合成词，要写在一起

通过预习读这句话你发现了什么？

AnEnglishbook，aChinesebookandthreestorybooks.

我发现了__________________________________.

4）Let’sdo

5）同桌对话。言论一下各自的书包里都有什么书吧。

A:What’sinyourschoolbag？B：…

6）你还知道其它书的英语单词吗？___________________

三、【达标练习】

一、读一读，连一连。

ChinesebookEnglishbookstorybookmathsbookschoolbag

二、听音,排序.

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四、【当堂反思】通过本课学习，你收获了什么？你还有那些不懂之处？