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AI技术支持的学情分析方案[复制]

——以《化学计量在实验中的应用——物质的量》学情分析为例

一、分析对象：[单选题]*

本课的教学对象是高一学生，对于化学课的学习，高一学生中还有相当一部分需要老师将一个知识点多次讲练以强化其理解与记忆，以解决学生对新概念的接受速度较慢，遗忘速度快的问题。由于物质的量这一节的概念比较抽象，复杂难懂，因此在教学中，要考虑学生的接受能力。(正确答案)

二、分析目的：[单选题]*

通过本次的学情分析，来了解学生的知识基础及自主学习能力等，有效指导教学。为突破教学重难点、选择教学策略、设计教学活动提供科学依据，为教学中动态调整教学内容和方法提供参考。(正确答