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- 2024-01-16 发布于北京
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Unit2IHaveanewtoy
Lesson2教案
1教学目标
一、知识与技能目标
1、能听、说、认、读单词ship、kite、panda、monkey。
2、能听说、认读并运用CanIseeyour…?Sure.并在情景中恰当交流。
二、能力目标
能在情景或模拟的语境中恰当运用本课单词和句型交流。
三、情感价值目标
1、通过活动,乐于感知英语。
2、能在小组活动中共同合作相互帮助,完成任务。
2学情分析
一、教学内容分析:
2单元第2课学生在第一课时里已经接触了主打句型”Ihaveanewtoy.”和2个单词busandtrain,加上上一学期学过的课在此利用的这些单词:bear,car,dog,ball,duck,plane.为本堂课奠定了一个很好的英语基础.加上孩子们对玩具非常感兴趣,这切合他们的身心实际.由此我们在本课时进一步自然深化学习新的句型CanIseeyourtrain?和以下四个单词kiteshippandamonkey.
二、学生情况分析:
三年级的学生虽然刚接触英语,所学内容甚少,但是他们对英语有着浓厚的兴趣,这是根本的保证;同时通过三年级上册的学习,孩子们已经掌握了一些简单的单词,
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