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- 2024-01-15 发布于四川
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2023质量分析教学工作总结
本学期期中考试的各项工作已经告一段落,今天借部分年级的质量分析会的机会,我简单谈几点感受。
1.提升质量,立足于自我反思。老师们,学校组织的各种形式的质量分析固然重要,我想还有更重要的,那就是各位的自我分析;考试成绩的好坏固然重要,还有更重要的,那就是我们及时地总结教学得失。自己的班级,自己了解,自己的教学问题,自己也要心中有数,要不断回顾反思。只有最终也只能靠自己才能得到切实的进步。因为别人成不了你的救世主,如果没有正确的认识,即使学校的质量分析再全面、再深刻、再精彩,也只能是枉费心机,徒劳无益。说到这点,我不得不谈谈我今天看到的大家的期中反思。(略)
2.提升质量,立足于课堂教学。课是关键!我们的阵地在课堂。认真备课,用心解读教材,对于老师们来说,向每一节课要质量。努力上好每节课,让自己的课堂吸引学生,培养热爱学习的兴趣,以此带动思维,带动素养的提升,力求一课一得,一课一练,这是尤为重要的!希望老师们好好分析改进,课堂上能切实树立生本理念,多在研读教材,多在课堂上导学,让学上下功夫!(课堂教学改革)
3.提升质量,立足于跟踪辅导。应该说,对于每个学生,经过最少一年多来的师生互相了解,学生的学习能力在哪个层次,老师们是要做到心中有数的。对于此次期中质量反映出来的问题,要采取不同的方法跟踪辅导,哪些要家校强化联系,
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