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〔一〕阅读下面文段,完成11—16题。〔13分〕
蔷薇几度花
①喜欢那丛蔷薇。
②与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,爬着。我把它当做大自然赠予我们的花,每每在
阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不眼的一两朵,躲在绿叶
间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀!蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴,日子
便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。
③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得沉着,有些人只是路过,有些
人却是天天来去。
④看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣,瘦小,皮肤黑,
像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人
手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!
一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。
⑤可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。长远了啊,它是贫穷年代的
甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩
子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶
糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。
⑥如今,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,
老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖,少见了。
⑦便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等待老人的铜
锣敲响。当当,当当当———好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追
去,买上五块钱的灶糖,回来渐渐吃。
⑧跟他聊天。“老头!〞我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑那么快,我追都追不上了。〞
我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在等
着买呢。〞
⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就是五十多年。他是天生的残疾———
断指,两只手加起来,只有四根半手指头。却因灶糖成了亲,他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他
们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。
⑩“这灶糖啊,就快没了。〞老人说,语气里倒不见得有多愁苦。
“以前怎么没见过你呢?〞
“以前我在别处卖的。〞
“哦,那是甜了别处的人了。〞我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月
亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。
一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿
合个影吧。〞老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份证,还真没拍过照片呢。〞他就那么挑着
糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一
眼,笑了。又举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,渐渐走远了。我和一墙头的蔷薇花,目送着
他。我想起南朝柳恽的?咏蔷薇?来:“不摇香已乱,无风花自飞。〞诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随
性自然,不奢望,不强求。人生最好的状态,也当如此吧。
11、第⑨段的记叙顺序是_________。〔1分〕
12、第⑥段中“记忆〞和“稀奇〞分别指什么?〔2分〕
“记忆〞指_________。“稀奇〞指____________。
13、结合上下文,理解划线句子的含义。〔2分〕
①起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。
②哦,那是甜了别处的人了。
14、文中的“我〞对挑糖担老人是怎样评价的?〔2分〕
15、“蔷薇〞在文中的作用有哪些?〔3分〕
16、作者认为,人生最好的状态是“随性自然,不奢望,不强求〞,而有人认为“努力,拼搏,追
求〞才是人生的最好状态,请谈谈你的看法。〔3分〕
答案
答案
〔一〕〔13分〕
11、〔1分〕插叙
12、〔2分〕
记忆:①当年孩子们用破烂换灶糖的情景。〔0、5分〕②贫穷年代的幸福和快乐。〔0、5分〕
稀奇:①少见的正宗的手工灶糖。〔0、5分
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