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济南版七年级生物上册期末考试及答案【完整版】.docx

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济南版七年级生物上册期末考试及答案【完整版】

考试说明:本试卷五个大题,满分IOO分,时间90分钟。

题序

总分

得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是()。

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

2、看以下图形表示的血管排序正确的是( )

A.动脉、静脉、毛细血管 B.毛细血管、静脉、动脉

C.静脉、动脉、毛细血管 D.静脉、毛细血管、动脉

3、如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )

A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质

B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来

C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体

D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥

4、下列诗句包含生命现象的是( )

A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来,奔流到海不复同

C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D.春江潮水连海平,海上明月共潮生

5、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行

A.呼吸 B.生长 C.繁殖 D.应激性

6、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主

要是( )

A.观察法

A.观察法B.实验法

7、呼吸作用的实质是( )

A.合成有机物,储存能量

C.合成有机物,释放能量

C.调查法D.模拟法

B.分解有机物,储存能量

D.分解有机物,释放能量

8、下列特征与生物个体对应关系正确的是( )

A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生抱子一-蘑菇

.根、茎、叶有输导组织,能产生抱子一-葫芦鞋

C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶—花生

D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织—-肾蕨

9、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是

W乙

W

A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡

.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质

C.甲的①能保护和控制物质进山

D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体

10、如图是人体三种血管TK意图,相关叙述正确的是( )

6

6

6

6

2

2,

A.分布最广的是①,其次是③,最少是②

B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄

C.②内血流速度最慢,便于进行物质交换

D.①中流动的血液一定是动脉血

TOC\o1-5\h\z11、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是( )

A.蛋白质、无机盐、水 B.脂肪、维生素、糖类

C.维生素、无机盐、水 D.脂肪、蛋白质、糖类

12、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是( )

A.仙人掌的叶变成刺 B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力

C.三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨

13、如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )

A.E可表示有茎叶分化 B.F可表示有输导组织

C. P可表示分布在水44 D. Q可表示用抱子繁殖

14、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是( )

A.可能继续分裂 B.可以持续长大

C.染色体数目各不相同 D.结构和功能始终相同

15、正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为( )

A.视网膜可以前后调节 B.晶状体的凸度可以调节

C.玻璃体的大小可以调节 D.瞳孔的大小可以调节

16、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是

( )

A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题

B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染

C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用

D.多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染

17、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做( )

A.能量输山 B.能量流动 C.能量交换 D.能量输入

18、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是( )

A.小肠内表面有环形皱爨和小肠绒毛

B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成

C.小肠内有多种消化酶

D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管

TOC\o1-5\h\z19、经过肺循环后,血液成分发生的变化是( )

A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血

C.营养物质增多,尿素减少 D.营养物质减少,无机盐增多

20、长跑时I体育老师建议尽量用鼻吸气,用嘴呼气,原理是鼻腔能对吸入的气体进

行多种处理。但这些处理中不包括( )

A.温暖B.湿润C.清洁D.清除所有有害物质

21、有关生物与环境的说法,错误的是(

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