第十六章 二次根式 单元测试-八年级数学下册（人教版）（含答案析）.docxVIP

第十六章二次根式单元测试

一、单选题

1．若二次根式有意义，则的取值范围是（）

A． B． C． D．且

【答案】D

【解析】

根据二次根式及分式有意义的条件直接进行求解即可．若二次根式有意义，

则的取值范围是且，

即且．

故选D．

【点睛】

本题主要考查二次根式与分式有意义的条件，熟练掌握分式及二次根式有意义的条件是解题的关键．

2．在式子、、、、中，是最简二次根式的有（????）．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【答案】B

【解析】

根据最简二次根式的定义：满足下列两个条件的二次根式，叫做最简二次根式：(1)被开方数的因数是整数，因式是整式；(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式，逐一判断即可．解：=2，故不符合题意；

被开方数不是整数，故不符合题意；

是最简二次根式，故符合题意；

是最简二次根式，故符合题意；

=，故不符合题意．

综上：有2个符合题意

故选B．

【点睛】

此题考查的是最简二次根式的判断，掌握最简二次根式的定义是解题关键．

3．若，则与的大小关系是（）

A． B． C． D．

【答案】D

【解析】

先把被开方式用公式变成平方式，利用算术平方根的性质化简根号变成它的绝对值，利用绝对值等式来确定符号解即可．，

，

，

，

故选择：D．

【点睛】

本题考查大小比较问题，掌握完全平方公式，会用算术平方根的性质，化去根号变成绝对值，利用绝对值等式