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2023高中英语教师培训心得体会11篇
高中英语教师培训心得体会1
x月__日下午,春季__x版高中英语新教材线上培训准时拉开了序幕,为这
样一个人人宅家,全民抗疫的特殊假期增添了一抹春天的绿意,更为我们广大一
线高中英语老师提供了一次别样但却弥足珍贵的学习机会。此次培训邀请了__、
__和__三位教授,以新教材为载体,围绕新形势下如何推进高中英语教学而展开
精彩的讲解。
在培训中,各位专家把她们先进的新课标理念、丰富的理论知识、科学的教
学方法和具体课堂案例结合起来,给我们呈现出一段又一段理论结合实际的精辟
阐述。虽然这次线上培训只有短短三个小时的时间,但我收获良多,反思颇深。
此次培训不仅刷新了我对高中英语教学的传统认识,也帮助我发现了以往教学过
程中早已存在但却不自知的问题。既给我提供了解决问题的理论支持,同时也指
引着我在科学的教学道路上,勇敢地迈出探索和实践新教育教学方法的第一步。
本次做培训的第一位专家是__教授,她就“如何实现‘得意’与‘得语’协
同发展的教学”这一问题层层分析,深入讲解。她从新课程教师教学的几个困惑
如手,通过课程实施中教师的实践介绍,进而探究“得意”与“得语”的关系,
并结合新课程语言知识教学的特征,论述了如何做到既“得意”又“得语”。给
我们提出了“得意”“得语”教学的珍贵建议。最后,__教授还用案例为我们做
了实践上的具体指导。王教授的培训课程,使我对词汇教学有了更为深刻的认识,
重新构建了英语语言知识的教学观。了解到教学设计的过程中,教师要认真研
读语篇,理清重点词汇和语法知识,根据主题意义探究的需要,安排预教词汇,
学习理解和内化词汇;避免脱离语境单个词汇教学;设计分层任务;加强教师示范
作用,提供有效支架;设计多种形式的听说读写相结合的词汇练习和巩固活动。
只有这样才能在新的教学理念下,科学地设计教学过程,实现“得意”与“得语”
的有效结合。
其次,为我们做培训的专家是__教授。钱教授围绕“在高中英语教学中,依
托文本分析,做好新教材的教学设计”这一主题展开阐述。同样,钱教授也是从
教学过程中遇到的实际问题出发,给我们广大一线高中教师提出了切实可行的解
决思路,并结合具体案例深入浅出地进行分析。在钱教授提出的教学问题中,我
仿佛也看到了自己的影子:不做文本分析,不关心内容,只教知识点;只关注到
话题,主题关注不够;也没有意识到提炼主题的重要性。钱教授的个个问题直击
我日常教学的痛点,所以,她接下提出的解决思路对我而言,醍醐灌顶,让我茅
塞顿开。让我明白进行文本分析既是我们一线教师落实学科核心素养的需要;又
是确定教学目标、选择教学内容、确定教学方法和实施有效教学的前提;更是我
们提高自身专业能力的重要途径。同时,在钱教授的指导下,我也了解了用回答
“What”“Why”“How”“和“When”等此类核心问题去分析文本的方法,进而
创造出高效的教学设计。
最后,__主编探究的主题是《在高中英语教学中,优化课堂提问,提升教学
实效》。在__教授的指导下,我认识到了以往我在课堂上,所提问题的局限性,
也找到了正确提问的思路和方法。
此次培训,三位专家以新教材为载体,深刻剖析了一线教师面临的实际教学
问题,探究了三个不同的主题,为我新教材的使用提供了强大理论指导和实践引
领。新教材在原有教材的基础上更加注重对学生学科素养的培养,也要求我们在
今后的教学中进一步优化教学设计,激发学生的学习兴趣和求知欲望。最后,真
切地希望我能在新教材的引领下,在各位专家的指导下,在新的教育形势下,更
加出色地完成高中英语课堂教学任务!
高中英语教师培训心得体会2
一、教师要有一颗热爱这份职业的心,要有理想,有追求,有进取心,才
能在个人的专业发展方面取得成就。
比如赵继光老师,年纪轻轻的,就成为名人,取得如此巨大的教科研成就,
非常值得学习。我觉得赵老师之所以取得这些成绩,与他对教科研工作的热爱是
分不开的,百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水绝对是取得成功的前提。
二、教师要有广博的知识才能游刃有余。
张芸老师的即兴演讲给我留下了深刻的印象。张老师不仅口语好,态度自然,
思维敏捷逻辑性强,而且体态、手势、眼神等都非常棒,在演讲的过程中旁征博
引,针对时事,思路开阔,我觉得这与张老师的见识广博是分不开的。我自己初
次在很多人面前即兴演讲,因此有些紧张,表情有些僵硬,放不开,还有双手抱
在胸前有自我保护的意识,都是不自信的表现。知道了自己的缺点,
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