事物说明文阅读(检测小卷)九年级下-中考语文二轮复习讲练测(原卷+解析精品.pdfVIP

专题07：事物说明文（检测小卷）

（满分80分，限时60分钟）

（一）【2021黑龙江哈尔滨真题】阅读《汉文读物的特质》，回答下面小题。（12分）

汉文读物的特质

①一切用汉字“写”成的读物，都称为汉文读物。汉文读物既具有一般读物的基本性质，又有其特质。

②汉文读物有悠远的历史源流。从甲骨文算起，汉字已有3500年以上的历史了。其间汉文字体虽几经

变易，都没有出现断代情况，更没有产生新的文字系统。正因如此，历代典籍得以流传并保留至今。

③汉文读物有明显的符号简约性。汉文读物能用最少的文字负载最大的信息量。相同内容的一篇文章，

汉文要比拼音文字篇幅小得多；同一本著作，拼音文字的书要比汉文的书厚许多。在联合国使用的五种工

作文字文件中，汉文读物总是最薄的一种。在语义信息量相当的条件下，一个汉字字符所含的语义信息量

相当于3.7个英文宇符所含的信息量。

④汉文读物比起拼音文字更容易引起读者的联想。它会使阅读者的读解形象生动，意趣盎然。例如，

看到“萤雪”一词，有的阅读者会联想到车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情景。这样

的联想无疑会拓宽思维的广度和加深理解的程度。

⑤汉文读物在形式上有独特的审美性。首先，汉字形体的图像性先天具有一种审美基因。加之书写工

具的不同，笔墨运用的变化，布局结构的安排等，使字体显得千姿百态，神采飞扬，气韵生动。其次，有

的汉文读物具有句式整齐的特点。相邻两个或者两个以上的短语、句子，如果结构类型相同，字数相等，

就会形成平行、整齐的句式结构，看上去悦目，使人产生一种句式均齐的美感。再次，汉语有很强的节奏

和韵律，如果利用押韵、叠音、双声、叠韵、反复等手段，让相同的声母或韵母有节律地重复再现，在听

感上就会形成一唱三叹、回环婉转的音乐美。

⑥汉文读物魅力独具，已恩哺千年，伴随着中华民族伟大复兴的进程，它也必将惠泽万世。

（选文有改动）

1．简要概括汉文读物具有哪些特质？（3分）

2．从第②段看，历代典籍得以流传并保留至今的原因是什么？（3分）

3．分别指出下面三句话所使用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法）（3分）

（1）从甲骨文算起，汉字已有3500年以上的历史了。()

（2）汉文读物比起拼音文字更容易引起读者的联想。()

（3）例如，看到“萤雪”词，有的阅读者会联想到车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情

景。()

4．第⑤段说“有的汉文读物具有句式整齐的特点”，请你说说下面这副对联是怎样具体体现这一特点的。（3

分）

对联：室雅何须大，花香不在多。

（二）【2021湖北鄂州真题】阅读下面的短文，完成下面小题。（9分）

今昔梁子湖（节选）

楚昕

①梁子湖属典型的河谷沉溺构造湖。与各类人工湖、水库明显不同，湖底地势平缓，平均水深3米左

右，水生植被完好，湖泊生态优良，湖水水质常年保持二类左右水平。梁子湖湖湾众多，630多公里的湖岸

线曲折悠长，素称“梁湖九十九汊”。

②宁静的湖湾为各种鱼类产卵创造了绝佳条件，曲折的岸线为分隔周边污染提供了天然屏障。梁子湖

属半开放半封闭式湖泊，百里长港一头连湖，一头通江，丰水期湖水泄江，干旱季江水灌湖。常年平均外

泄水量约占湖水容量的三分之一，大多数年份平均每3年可完成一次湖泊水体吐故纳新。樊口大闸建成以

来，平均10年左右会有一次湖泊灌江。双向连通江河，梁子湖湖泊生态系统生生不息，充满健康活力。

③梁子湖流域面积3600多平方公里。上游幕阜山余脉环绕，集水区多山地、少工业，没有人口集中的

大型城镇，常年降水半数以上集中于植被茂盛的梅雨季节，入湖水质总体良好。入湖河口和通江出口集中

于东梁子湖，形成了东、西梁子湖一动一静的特有格局。梁子湖下游经长港分别串联保安湖、三山湖、鸭

儿湖通江，处在上游的梁子湖通常以先下游后上游的顺序，最后开闸放水入江。

④梁子湖生物极其丰富，是中国淡水水生生物多样性的代表性湖泊，向来有“