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- 2024-01-18 发布于北京
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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
《比尾巴》学法指导
一、初读课文,了解课文内容
1.看图轻声读儿歌,要求读准字音,想想这首儿歌告诉我们什么。
2.各自轻声读儿歌。
3.检查生字的读音。
shuídechánghǎoxiànghóuzisōngshǔbiǎn
谁的长好像猴子松鼠扁
4.指名四位小朋友分节读儿歌。(正音)
5.讨论:这首儿歌告诉我们什么?
二、读课文,理清文路
1.请你用自己喜欢的方式读课文,找出本次参加比尾巴的队员,用“——”划出。
2.引导学生用不同的句式表述。(生边说边贴各种动物图片)
句式参考:
⑴参加比尾巴的有()、有()、有()、有()、有()、还有()。
⑵参加比尾巴的有()、()、()、()、()和()。
⑶()、()、()、()、()和()参加了这次比尾巴。
教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
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