6年级 奥数 容斥原理 .pdf

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容斥原理

专题解读:

在数学中,我们经常会碰到重复包含的现象。为了不重复计数,应从它们的和中1

减去重复部分,这一原理,我们称之为容斥原理,也称包含排除原理。正确运用

这一原理,可以帮助我们解答血多抽象的数学问题。

例1.六一班有学生46人,其中会骑自行车的有19人,会游泳的有25人,既会骑自行车又

会游泳的有7人,既不会骑自行车又不会游泳的有多少人?

例2.分母是105的最简真分数有多少个?

例3.某班有52人,其中会下棋的有48人,会画画的有37人,会跳舞的有39人,这个班三

项都会的至少有几人?

例4.全班同学对作文、数学、自然三科中至少一科感兴趣,其中30人喜欢作文,32人喜欢

数学,21人喜欢自然;既喜欢作文又喜欢数学的有15人,既喜欢数学又喜欢自然的有12

人,既喜欢作文又喜欢自然的有14人,三科都喜欢的有8人,求全班的总人数?

1/5

例5.某班在短跑、投掷和跳远三项检测中,有4人三项都未达到优秀,其他人至少有一项是

优秀,下表是得优秀的情况,请你算出全班人数。

短跑投掷跳远短跑、跳远短跑、投掷跳远、投掷三项

192120910632

巩固练习:

1.某班共有42人,参加美术小组的有11人,参加陶艺小组的有15人,有6人两个小组都

参加。这个班既没有参加美术小组也没参加陶艺小组的有多少人?

2.分母是1001的最简真分数有多少个?

3.小明统计了全班56名同学喜欢看的电视节目,其中喜欢看动画片的有52人,喜欢看综艺

节目的有38人,喜欢看体育节目的有32人,全班三种节目都喜欢看的至少有几人?

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4.五年级有54人参加三项课外活动,每人至少参加一项。有32人参加科技组,27人参加书

法组,20人参加体育组,其中参加科技又参加体育的有10人,而参加科技组又参加书法组

的有14人,既参加体育组又参加书法组的有4人。问三项都参加的有几人?

3

5.某班学生进行短跑、游泳、篮球三个项目的测试。有4名学生在这三个项目上都没有达到

优秀,其余每人至少有一个项目达到优秀,这部分学生达到优秀的人数如下表。求这个班的

学生数?

短跑游泳篮球短跑、游泳游泳、篮球短跑、篮球短跑、游泳、篮球

1718156652

课堂检测

1六一班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种,已知参加赛跑的有36人,

参加跳绳的有38人。问两项比赛都参加的有几人?

2.在1~10000的自然数中,不能被5或7整数的数共有多少个?

3/5

3.六一班有54人,其中喜欢打羽毛球的有42人,喜欢打乒乓球的有48人,喜欢打篮球的

有30人,三种球都喜欢的至少有多少人?

4

4.盛夏,有10个同学去冷饮店,向服务员交出的需要冷饮的统计表:有6个人要可可,有5

个人要咖啡,有5个人要果汁,有3人既要可可又要咖啡,有2人既要咖啡又要果汁,有3

人既要可可又要果汁,有1人三样都要,问几人没有要冷饮?

5.小明和小龙两家合住一套房子,门厅、厨房和厕所为公用,在登记住房面积时,两家登记

如下表:

姓名居室门厅厨房厕所总面积

小明家14128438

小龙家20128

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