学校组织学生开展校园消防知识普及宣传活动.pptx

学校组织学生开展校园消防知识普及宣传活动汇报人：XX2024-01-09

目录活动背景与目的消防知识普及内容宣传活动策划与执行学生参与方式与互动环节活动效果评估与总结未来工作展望与计划

01活动背景与目的

当前校园消防安全形势校园火灾事故频发近年来，校园火灾事故时有发生，给学生和教职工的生命财产安全带来了严重威胁。学生消防安全意识薄弱许多学生对消防安全知识了解不足，缺乏必要的自救和互救能力。校园消防安全设施不完善部分学校存在消防设施老化、损坏或配置不足等问题，难以满足火灾应急需求。

普及消防安全知识向学生传授基本的消防安全知识，如火灾的预防、报警、疏散和自救等方面的知识，提高他们的自防自救能力。完善校园消防安全设施通过活动推动学校对消防安全设施的投入和整改，提高学校的火灾防控能力。提高学生消防安全意识通过宣传活动，让学生了解火灾的危害和消防安全的重要性，增强他们的消防安全意识。活动目标与意义

学校保卫处、学生处、团委等相关部门。组织单位学校领导、教师、学生代表、校卫队、志愿者等。参与人员组织单位及参与人员

02消防知识普及内容

火灾原因电器短路、煤气泄漏、燃烧物品等。预防措施不乱扔烟蒂、不私拉乱接电线、不使用违规电器等。火灾原因及预防措施

拔掉保险销，握住喷嘴，对准火源根部，压下压把。打开消火栓门，按下内部火警按钮，铺设水带，连接水枪，打开阀门。灭火器材使用方法消火栓灭火器

逃生路线熟悉环境，记住安全出口和疏散通道。自救方法保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，不乘坐电梯等。火场逃生与自救技巧

03宣传活动策划与执行

活动主题与口号设计活动主题：校园消防安全，人人有责“防火安全，从我做起”“关注消防，珍爱生命”口号设计

宣传形式消防安全知识讲座火灾逃生演练宣传形式及渠道选择

消防器材使用演示宣传渠道学校官网、微信公众号、微博等网络平台宣传形式及渠道选择

0102宣传形式及渠道选择各班级微信群、QQ群等社交媒体渠道校园广播、宣传栏、海报等线下宣传方式

X月X日下午X点至X点消防安全知识讲座X月X日下午X点至X点火灾逃生演练活动时间安排与场地布置

消防器材使用演示：X月X日下午X点至X点活动时间安排与场地布置

学校报告厅，设置讲台、投影仪、音响等设备，确保讲座效果。讲座地点演练地点演示地点学校操场，设置模拟火场、安全出口、疏散通道等，确保演练真实性。学校操场或空地，设置消防器材展示区、观众席等，确保观众安全观看。030201活动时间安排与场地布置

04学生参与方式与互动环节

组织学生参加消防知识竞赛，通过答题的方式加深学生对消防知识的理解和记忆。知识竞赛将学生分成若干个小组，每个小组选派代表参加比赛，其他成员则为观众，共同参与答题过程。分组对抗设立奖励机制，对竞赛中表现优异的学生进行表彰和奖励，激发学生的参与热情。奖励机制知识竞赛答题环节

在校园内模拟火灾现场，让学生亲身体验火灾的危害和应对方法。火灾模拟组织学生按照疏散预案进行疏散演练，熟悉疏散路线和逃生方法。疏散演练教授学生正确使用灭火器的方法，并让学生在模拟演练中实际操作灭火器。灭火器使用模拟演练体验环节

问题收集提前收集学生在消防知识方面的问题，整理后在现场进行统一解答。互动问答在现场设置问答环节，鼓励学生积极提问，消防专家或老师现场解答学生的疑问。经验分享邀请消防员或经历过火灾的人士现场分享经验和教训，让学生从他们的经历中汲取教训。现场互动问答环节

05活动效果评估与总结

活动共有500名学生参与，涵盖了不同年级和班级，确保了活动的广泛性和代表性。参与人数统计通过问卷调查和面对面访谈的方式，收集了参与学生对活动的看法和建议，其中90%的学生表示活动非常有意义，对消防知识有了更深入的了解。反馈收集参与人数统计及反馈收集

制作了20块消防知识宣传展板，展示了火灾的危害、预防火灾的方法、火灾逃生的基本步骤等内容，吸引了众多学生驻足观看。消防知识宣传展板拍摄了一部消防演练视频，详细记录了学生在模拟火灾现场进行逃生的全过程，以及消防员进行灭火的场景，为学生提供了直观的学习材料。消防演练视频鼓励学生创作消防主题的手抄报、绘画和作文等作品，并选取优秀作品进行展示，提高了学生的参与度和创造性。学生作品展示活动成果展示与分享

经验教训在活动组织过程中，需要更加注重细节和安全性，确保活动的顺利进行。在宣传消防知识时，应结合学生的年龄和认知水平，采用更加生动有趣的方式，提高学生的兴趣和理解能力。经验教训总结及改进建议

经验教训总结及改进建议01改进建议02可以增加更多的互动环节，如消防知识问答、模拟火灾逃生游戏等，让学生在参与中更好地掌握消防知识。03可以邀请消防员或相关专家进行现场讲解和演示，提高活动的专业性和权威性。04可以将活动成果制作成宣传册或电子资料，发放给更多的学生和