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建筑室内设计专业人才需求市场调研报告

为了更好地了解企业对建筑室内设计人才需求情况，了解室内设计未来的发展趋势，及时发现我系课程体系存在的问题。针对现实社会对室内设计人才需求、学历的需求情况、企业对室内设计人才业务素质能力的要求多方面进行调研。室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为建筑室内设计的目的。

一、市场现状与市场分析

在中国，建筑装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱性产业之一，是一个劳动密集行业。建筑装饰行业是随着房地产热潮的逐步兴起，快速成长起来的朝阳产业。建筑装饰业将科技与工艺相结合，具有丰富的技术含量和艺术内涵。根据建筑物使用性质的不同，建筑装饰业划分为公共建筑装饰业、住宅装饰业以及幕墙装饰。据中国\t/news/chanye_blank建筑装饰协会统计，2015年建筑装饰行业实现总产值3.40万亿元，相较前一年总产值3.16万亿元，同比增长7.59%。2003年以来，我国建筑装饰行业发展进入了“\t/news/chanye_blank黄金时期”，行业产值由2003年的0.72万亿元提高至2015年的3.40万亿元，年平均复合增速约为14%，基本高于同期GDP增速2到6个百分点，预期2016年至2020年，国内装饰市场总需求每年将达3.93-5.94万亿元，总需求年平均复合增速约11%。

建筑装饰行业的发展具有乘数效应和市场需求可持续性的特点，与土木建筑业、设备安装业等一次性完成工程业务不同，每个建筑物在其完成直到整个使用寿命的周期中，都需要进行多次装饰装修。因此，尽管目前房地产市场表现相对低迷，但是建筑装饰行业依然有较大的发展前景。

建筑装饰行业的高速增长，也反应了市场对室内设计的需求，建筑装饰离不开室内设计行业，可以看出，我国室内设计行业的市场规模也在持续增长当中，未来几年，借助建筑装饰的推动，室内设计行业的前景是相当可观的。

二、建筑室内设计专业人才的调查现状分析

在对开设装饰艺术设计专业的高等职业技术学校和相关公司的调查中发现，由于我国高职院校现行教学计划中，课堂教学的安排和现有教学体制的种种不足，学生课堂内容偏多，长期以来缺乏主动性、创造性和务实性，其主要表现为，学生作业只重艺术表现，不重务实性设计；学生对以往所学知识缺乏主动的认知与贯通，缺少综合运用知识的能力，更缺乏实践创新的能力。同时由于对“装饰艺术”概念的理解和认识的不同、学校性质和基础不同，使得在专业建设的定位和教学内容设置上存在着差异。其现状是把具有一定综合学科特点的“装饰艺术专业”仅定位在“室内设计”单一方向上，仅是偏重室内装修、装饰等美化室内环境方面。在这种教学体系培养下的学生专业面过窄，知识结构单一，综合素质不佳，社会适应性不强。根据调查结果显示，设计人才的培养必须加强实际应用能力和创新能力的训练，以适应新环境和市场的需要。可以说，书本、教材、传统课堂是该学科的基础，但永远不会创造出市场需求的东西，而这些恰恰是设计艺术专业的学生最需要学习的。所以，如何转换课程显得尤为重要，充分利用社会资源，培养应用型人才，是我们当前需要研究的重要课题。

三、互联网+”对建筑室内设计专业人才岗位知识需求的调整

7月4日，国务院正式发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》(简称：《意见》)，再次将“互联网+”推向新高潮。在互联网+时代，设计由趋同向个性转变，用户由部分参与向全程参与转变，用户不仅出现在生产流程的两端，而且广泛、实时参与生产和价值创造的全过程。

由一线城市带头的产业创新，正逐渐席卷整个设计行业。在《意见》正式下发之后，设计行业的创意之路，有了更具体的政策保障，以创意为核心的设计行业，迎来行业发展新机遇。爱空间、土巴兔、优优宝等“699”、“698”套餐相继袭来，以低价占领了互联网家装市场。与此同时，一些装饰公司也纷纷做出入股互联网的决策。但所有的相关事件加起来还不容一则“Uber宣布进军建筑设计市场”假新闻令人感到震撼。

互联网+设计，现有的结合模式，都不理想，互联网公司、相关行业和设计师一直都在寻找一种合适的契机和方式，将互联网和设计/设计师结合起来。9月19日，万科在深圳宣布了一件大事——做一个建筑师3P平台，但这一的举措，是否意味着万科优先抓住了互联网+设计师的市场，能够把握互联网利器，将设计师市场价值发挥到最大，仍需要时间的考验。

四、装饰企业人才需求与职业岗位能力分析

房地产和建筑装饰行业高速发展需要大量专业设计人