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第一阶段测试卷。
《儿童心理学》（总分100分）
考试科目:第一章至第二章
时间：90分钟
__________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、名词解释(每小题2分，共计10分)
1、儿童发展心理学
2、遗传决定论
3、跨文化研究
4、幼儿期
5、关键年龄
二、判断并改错题(每小题2分，共计30分。正确打（√）、错误打（×）并改正)
1、发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。（）
2、儿童发展心理学的奠基人是卢梭。（）
3、陈鹤琴采用测验法研究儿童心理。（）
4、1岁左右儿童能在平坦的道路上行走自如。（）
5、华生主要研究儿童的情绪。（）
6、高尔顿是遗传决定论的主要代表人物。（）
7、儿童心理的发展总是向前推进的。（）
8、儿童心理学中的“儿童”指出生至青少年初期的人。（）
9、0－1岁是乳儿期。（）
10、弗洛伊德是精神分析理论的主要代表人物。（）
11、对儿童的动作训练越早越好。（）
12、格塞尔设计了双生子爬梯实验。（）
13、皮亚杰主要研究儿童的个性。（）
14、儿童心理发展具有不平衡性等特点。（）
15、对同一个或同一群个体，在较长的时间内进行定期的观察、实验，探究心理发展的规律称
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横向研究。（）
三、简述题（每小题8分，共计32分）
1、儿童动作发展的规律有哪些？
2、简述影响儿童心理发展的因素。
3、简述儿童心理发展阶段的划分。
4、何谓关键期？了解了儿童心理发展的关键期，对教育工作有什么启发？
四、论述题（每小题14分，共计28分）
1、儿童心理学研究的内容有哪些？
2、试述儿童手、行走动作的发展。
附：参考答案：
一、名词解释(每小题2分，共计10分)
1、是研究儿童心理发展规律的科学。
2、认为遗传对儿童心理的发展起决定作用。
3、指同一个课题通过对不同社会文化背景的儿童进行研究，以探讨儿童心理发展的共同规律和
不同的社会生活条件对儿童心理发展的影响。
4、指3－6、7岁。
5、是指在儿童身心发展的各个不同年龄阶段中所表现出来的一般的、典型的、本质的特征。
二、判断并改错(每小题2分，共计30分。判对1分，改对1分)
1、×，发展与儿童对调
2、×，卢梭改成普莱尔
3、×，测验法改成日记法
4、×，1岁改成1.5岁
5、×，情绪改成行为
6、√
7、√
8、√
9、×，乳儿改成新生儿
10、√
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11、×，越前加并非
12、√
13、×，个性改成认知
14、√
15、×，横向改成纵向
三、简述题（每小题8分，共计32分）
1、从上到下（2分），由近及远（2分），由粗到细（2分）稍加阐述2分
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