外研版英语(2019 年)必修一 Unit 1 教学评一体化大单元教学整体教学设计.docxVIP

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  • 2024-01-17 发布于浙江
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外研版英语(2019 年)必修一 Unit 1 教学评一体化大单元教学整体教学设计.docx

外研版英语(2019年)必修一Unit1教学评一体化大单元教学整体教学设计

大单元教学整体设计:

教学目标:

1.知识与能力目标:掌握本单元的核心词汇和句型;理解和运用被动语态的基本结构和用法;通过阅读和听力训练,提高阅读和听力能力;培养学生的写作能力,如写物品的说明书或广告。

2.过程与方法目标:培养学生主动探究、自主学习的能力;培养学生归纳总结的能力;培养学生合作学习的能力;培养学生批判性思维的能力。

3.情感态度目标:培养学生良好的学习和思考习惯,增强他们的自信心和学习主动性;培养学生的团队合作和民主平等意识。

教学重难点:

1.教学重点:掌握本单元的核心词汇和句型;理解和运用被动语态的基本结构和用法;培养学生的写作能力。

2.教学难点:运用被动语态进行写作训练;理解英语原文,提高阅读和听力能力。

教学过程:

Step1:导入新课

1.听取学生对英语学习的感想和困惑。

2.引入新课题目Unit1:CulturalRelicsandLegends.

3.观看一个小视频片段或展示一些图片,提前引入话题,激发学生的兴趣。

Step2:阅读理解和词汇学习

1.让学生快速阅读课文,获取大意,然后进行小组讨论,回答问题。

2.教师出示课文中的核心词汇,学生跟读、拼读,并对不熟悉的单词进行解释和记忆。

3.学生进行词汇拓展练习,并制作

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