大学生就业指导课职业生涯规划书范文.pdf

大学生就业指导课职业生涯规划书范文

1、大学生职业生涯规划存在的问题

大学生在职业生涯规划过程中，从自我认识、环境评估、职业定

位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题，其中比较突

出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾

向，具体表现在以下几个方面。

(1)职业发展期望过高，职业路径设计不合理

(3)过于追求所谓的“最佳规划”

一份完整有效的职业生涯规划应包括自我评估、职业环境分析、

职业目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节。

(1)自我评估

大学生职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我

评估是个人职业生涯规划的基础，也是能否获得可行的规划方案的

前提。一个人只有通过自我评估，正确深刻地认识和了解自己，才

能对未来的职业生涯作出最佳抉择。如果忽略了自我评估，所做的

职业生涯规划很容易中途夭折。

(2)职业环境分析

(3)职业生涯目标的确定

制定个人职业生涯规划，就是为了实现某种职业生涯目标，进而

获得自己理想的生活，所以目标抉择才是职业生涯规划的核心。一

般我们可以首先根据个人素质与社会大环境条件，确立人生目标和

长期目标，然后通过目标分解、分化成符合现实和组织需要的中期、

短期目标。

(4)实施策略与措施

(5)反馈调整

3、对大学生开展职业生涯规划的思路

要解决大学生职业生涯规划存在的问题，必须从多方面入手。从

大学生自身来说，首先要采取积极主动的态度，社会和用人单位也

要伸出关心和帮助的援手，而作为学校则负有不可推卸的责任，应

该尽快改变传统的就业指导工作思路，积极探索大学生职业生涯规

划辅导的新路子。

(1)普及职业生涯教育，帮助大学生树立正确的职业生涯规划观

念

(2)引进职业测评体系，帮助大学生客观了解自我

(3)开展职业咨询辅导，协助大学生进行职业发展定位

职业测评可以提供相对客观的评定和发展建议，对一般大学生来

说可以起到参考作用，并不能完全反映每一个学生的真实情况。这

就需要开展职业咨询辅导。在职业咨询辅导过程中，职业测评是基

本依据，但不是惟一依据，还需要凭借咨询教师丰富的理论基础和

实践经验，两者相结合才能取得较好的评估效果。从目前我国高校

的实际情况来看，大部分高校还不具备开展职业咨询的条件，因此，

学校当务之急就是加快对就业指导人员的职业测评和职业咨询实操

培训，以满足学生日益增长的职业规划咨询需要。

(4)加强和引导大学生的社会实践活动，增强其专业性和职业针

对性

(5)大学生职业生涯规划必须以社会为导向

(6)加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养

大学，是梦开始的地方，为了不使这个梦在毕业时落空，我会以

一种以终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中

最集中的可以扬长补短的时期，是可以尽情折腾的时期，是可以尽

情展现我们自己的时期，是可以尽力发掘潜力的时期。所以，我不

会让自己的大学过得默默无闻，平平淡淡，不会让大学失去大学的

意义。真正的大学，是确定人生方向的时候，是塑造自我的时候，

是改变命运轨迹的时候，所以，在大学里，我会保持青春的激情，

会做到且行且惜!

大一是大学的开端，是影响大学其他三年的重要一年，所以这进

入大学的第一步一定要走好，这样才可以为其他的三年打下基础，

只有做到了步步为营，才能步步高升，才能步步为赢。

一、自我分析：

我是一个以兴趣为导向的人，喜欢做自己喜欢做的事。但这也不

是绝对的。记得曾在张静涛所著的《让梦想起飞》一书中看到过这

样一句话：顺应市场发展与需求，做自己应该做的事，而不是想做

的事。我觉得我的性格也符合这样一个多变性。我没有一个固定的

有明显特征的性格，有的人说我内向，文静，有的人说我外向，开

朗，大方。其实我就是这样有着多重性格的人，不想说话的时候显

得很安静，想说话时又是很开朗。犹其是跟陌生人在一起时，很快

便能聊到一块，因为这样，所以认识的人也比较多。见一次面，就

要努力把他转化为自己的朋友。因为这样，所以我个人适应环境的

能力也比较强，对我来说，没有陌生的环境。

二、家庭环境分析：

三、学校环境分析：

我就读于重庆交通大学，是一所以工科为主的普通大学，生活环

境一般，教学设备基本齐全，但却落后，教学水平一般。虽然学校

没有名牌大学那样的名气，但我所在的工程管理专业(主要侧重于道

路、桥梁方面)也是我们