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剪纸活动为幼儿带来快乐，促进幼儿

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发展

剪纸活动为幼儿带来快乐，促进幼儿发展

剪纸活动是我国民间手工艺活动，是人民喜闻乐见的民间艺术，在民间广为流传乃至经久不衰，自有它独特的艺术魅力。由于它制作简单方便，易于锻炼幼儿的动手能力、开发智力。因此，在我园进行了研究和实践。通过实践证明，剪纸活动不仅发展了幼儿的手指灵活性，而且在幼儿的智力上得到了启迪，在艺术上得到了熏陶，更促进了我园保教工作质量的提高。下面就此谈谈我园在开展民族手工制作--剪纸活动中的一些体会和收获：

一、制定目标，形成体系

在幼儿园，任何活动的开展都应有其目的性，以便教师有目的、有计划的对幼儿实施教育。剪纸活动也不例外，为了能更有针对性的开展剪纸活动，我们做了以下几项工作：

1、问卷调查，了解教师的能力及水平

问卷调查共设4个题目：（1）你认为什么是民族手工制作？（2）民族手工制作包括哪些内容？（3）你擅长哪方面的民族手工制作？（4）幼儿园应如何开展此方面的研究工作？

根据问卷调查结果，首先，我们进行了理论学习和有针对性的研讨，使教师明确了什么是民族手工制作？种类有哪些？等等知识内容；其次，了解了每位教师的特长，更好的

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发挥了教师们的优势；最后，尊重教师的意愿和选择，使园内的教研工作变被动为主动。

2、 观察、了解幼儿使用剪刀的能力及水平。

观察的方法：（1）