2024年中考语文答题技巧复习——说明文中说明方法的辨析及阅读训练.pdfVIP

辨析并理解说明方法

知识要点

说明方法几乎是说明文阅读的必考内容，其考法主要有两个层次：一是指

出文段中使用的说明方法；二是说说文段中使用某种说明方法的好处。第一层相

对简单，只要平时注意积累，一般不会出错。第二个层次还要说出使用这种说明

方法的作用，要解答好这类题不仅要了解具体的语言环境，还要掌握常见的说明

方法的作用。

常见的说明方法和在文中的作用：

①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类

加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

④作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科

学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特

点，增强了文章的趣味性。

⑦画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物

的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，

增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说

明对象的作用。

命题规律

说明文阅读一般来说主要是对以下几方面进行命题：

1、对说明对象及说明特征理解。

2、对说明方法辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

7、对说明语言准确性的体会。

备考策略

说明方法既然是学习说明文的重点，那么牢固地掌握它就显得很有必要。大

致上，我们可从以下相关的几个方面入手：

1．整体把握，着重体会。文中被说明的事物之所以需要说明，就是因为人们对

该事物不了解、不熟悉。也正因如此，就更需要我们按照事物的实际情况，深入

浅出地作如实的说明。为了使说明更清晰、有效，又往往要使用一定的说明方法。

但说明方法不是孤立的，因为它融会在文章的说明中，与文章组成了一个有机的

整体。所以，只有对文章的内容熟悉，对整体的说明加以了解、研读和分析，我

们才能从总体上去把握，才能深入浅出地去体会文中使用的说明方法及其作用。

2．说明方法的具体掌握。举例子的说明方法是说明文中最基本的说明方法

之一。它是通过具体的、有代表性的例子来使被说明事物具体化、形象化的。它

能给人以具体、充实、可感等效果。因为有些事物单靠文字作一般说明，仍只能

给人一种粗略的印象和轮廓式的概念，这时，作者往往采用举例子的方法，以起

到精当、富于启发性等作用，使抽象的事理变得具体，使枯燥的内容变得生动。

在运用举例子的说明方法时，有时为了醒目，引起读者注意，常会出现“比如”、

“例如”、“如”等字样。但有时文中出现的一些带有这些字样的叙述性的文字，

并不都是举例子的说明方法，须加以鉴别。

例文导读

例一

“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用

则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经管处于舒

展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的

早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没

有，大脑很可能就会早衰。a这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经

常运转就很润滑。b外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20－

70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，

而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。

要点精析·点拨技巧：

a用了作比较的说明方法。其作用是把“勤于动脑的人”和“懒于用脑的人”进

行比较，突出说明了“脑子用得勤的人肯定聪明”。

基本表达