研究生个人培养计划表.docxVIP

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长春工程学院

硕士研究生个人培养计划

姓名：

宫艺丹

学号：

20131091302

工程领域：

建筑与土木工程

研究方向：

工程项目管理

培养学院：

管理学院

校内导师：

谭敬胜

校外导师：

入学时间：

2013.09.01

说明

一、硕士研究生个人培养计划是研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督研究生培养过程的主要依据，是教育部对学位与研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对硕士研究生毕业及授予学位审查的基本文件。

二、导师应按照研究生培养方案的要求，结合研究生本人的特点，因材施教、合理安排，指导研究生制定个人培养计划，对其课程学习、专业实践、开题报告、学位论文等要求和进度做出总体计划和安排，从而增强研究生学习的目的性和自主性，引导和促进研究生尽早确定研究方向和论文选题，尽早进入论文研究工作状态。

三、研究生应按制定的培养计划进行课程学习和论文研究工作，论文研究工作不同于课程学习，其有的阶段时间节点不是很明确，但有的阶段时间节点是严格确定的。研究生应密切关注一些重要的时间节点，以免影响申请论文答辩及正常毕业。

四、个人培养计划一式4份，由导师、研究生本人、培养学院及研究生部各1份。

一、课程学习计划

课程性质及类别

课程编码

课程名称

学时

学分

开课学期

备注

学位课程

公共课

中国特色社会主义理论与实践研究

32

2.0

1

5学分

自然辩证法概论

16

1.0

1

英语

50

2.0

1

基础理论课

数理统计

32

2.0

1

6学分

数值分析

32

2.0

1

应用统计学

32

2.0

2

专业课

工程地质学

32

2.0

1

7学分

本领域前沿技术专题系列讲座

24

1.5

2

工程经济与管理

32

2.0

2

项目管理

32

2.0

2

非

学

位

课

程

信息、知识产权

16

1.0

1

7学分

创新方法理论与实践

24

1.5

2

建筑节能技术

24

1.5

1

工程计价学

24

1.5

2

工程项目可行性研究与评价

24

1.5

3

补修

课程

不计

学分

实践必修环节

企业实践（共3个阶段）

40周

6

2-4

文献检索与开题报告（第二学期）

1

2

说

明

1．学分定额为32学分，其中，学位课程18学分，非学位课程7学分，实践必修环节7学分，学位论文不计学分。

2．补修课程不计学分，仅限跨学科、专业和同等学力录取的硕士研究生。

所选课程学分

分配

学位课

18.5学分

非学位课

7学分

实践必修环节

7学分

二、实践工作计划

项目

时间

主要内容

专业实践

（一）

第二学期

（共8周）

工程认识，到企业了解本工程领域所涉及到的工程技术问题。

专业实践

（二）

第三学期

（共12周）

专业深化及实施，并结合工程项目完成论文的选题、论证，收集相关资料，完成开题报告。

专业实践

（三）

第四学期

（共20周）

项目验收，对项目成果进行现场验证，补充完善相关数据。整理、撰写工程项目（阶段性）验收报告，并进行现场验收。

参加学术交流计划

撰写两篇学术论文

参加“三助”活动

承担助教或助研工作

其它专业实践环节

利用假期进行就业专业实践

三、论文工作计划

项目

主要内容

学位论文

选题类型

房地产合同与投标类

阅读相关书籍及文献要求

工程合同管理类书籍与论文，完成综述报告

房地产经营与管理类书籍与论文，完成综述报告

开题报告

大致时间

2014年9-10月

论文发表、专利等成果目标

公开发表两篇学术论文

学位论文

预答辩时间

2015年11月

学位论文

完成时间

2015年10月

学位论文

答辩时间

2015年12月

校内导师（签字）：

年月日

培养学院主管领导（签字）：

（公章）

年月日