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《比较一样距离内运动的快慢》教学设计
【教材简介】
三年级下册的“物体的运动”单元共有8课,以物质科学领域主要概念“物体的运动可以用位置、快慢和方始终描述”为线索,组织有层次的学习活动。内容包括:具体从物体的位置、不同物体运动形式的观看比较、不同物体运动快慢的测量比较三方面开放〔第1~6课〕;设计制作〔第7课〕;综合应用〔第8课〕。
本课是“物体的运动”单元第5课。聚焦板块的“各种物体运动的快慢不一样,怎样来比较它们的运动快慢呢?”,指明白本课争论的主题。探究局部由三个活动组成:第一个活动是观看六种动物奔驰100米所需时间的图表,将动物依据运动的快慢排列名次;其次个活动是在两
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