DB32/T+4659.10—2024+医院公共卫生工作规范+第10部分:健康教育.docxVIP

  • 20
  • 0
  • 约5.2千字
  • 约 9页
  • 2024-01-19 发布于安徽
  • 举报

DB32/T+4659.10—2024+医院公共卫生工作规范+第10部分:健康教育.docx

ICS11.020

CCSC50

江 苏 省 地 方 标 准

DB32/T4659.10—2024

医院公共卫生工作规范第10部分:健康教育

Specificationforhospitalpublichealthwork—Part10:Healtheducation

2024-01-09发布 2024-02-09实施

江苏省市场监督管理局 发 布

中国标准出版社 出 版

DB32/T4659.10—2024

目 次

前言 Ⅲ

引言 Ⅳ

范围 1

规范性引用文件 1

术语和定义 1

基本要求 2

工作职责 2

工作内容 3

考核评价 4

参考文献 5

DB32/T4659.10—2024

前 言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

本文件是DB32/T4659《医院公共卫生工作规范》的第10部分。DB32/T4659已经发布了以下部分:

——第1部分:医院公共卫生工作总则;

——第2部分:疾控机构医防融合工作总则;

——第3部分:传染病防治;

——第4部分:慢性非传染性疾病防治;

——第5部分:职业卫生;

——第6部分:食品安全与食源性疾病;

——第7部分:放射防护;

——第8部分:基层公共卫生服务指导;

——第9部分:生物安全与院感防控;

——第10部分:健康教育;

——第11部分:医院内突发公共卫生事件应急。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由江苏省卫生健康委员会提出。

本文件由江苏省卫生标准化技术委员会归口。

本文件起草单位:宿迁市疾病预防控制中心、江苏省疾病预防控制中心、南京鼓楼医院集团宿迁医院、常州市武进区疾病预防控制中心。

本文件主要起草人:陶然、陈晓军、王福如、袁亮、朱红军、孟薇、仲生政、朱芸、史宏。

DB32/T4659.10—2024

引 言

DB32/T4659《医院公共卫生工作规范》依据《关于进一步深化改革促进乡村医疗卫生体系健康发展的意见》《关于进一步完善医疗卫生服务体系的意见》及江苏省委省政府《关于完善重大疫情防控体制机制健全公共卫生应急管理体系的意见》的精神,为完善江苏省医院公共卫生工作职责和内容,规范医院落实公共卫生责任,创新医防协同、医防融合机制,明晰医院公共卫生工作的分工和协作而制定,包括以下部分:

——第1部分:医院公共卫生工作总则;

——第2部分:疾控机构医防融合工作指南;

——第3部分:传染病防治;

——第4部分:慢性非传染性疾病防治;

——第5部分:职业卫生;

——第6部分:食品安全与食源性疾病;

——第7部分:放射防护;

——第8部分:基层公共卫生服务项目指导;

——第9部分:生物安全与院感防控;

——第10部分:健康教育;

——第11部分:医院内突发公共卫生事件应急。

本文件的制定主要依据《关于推进二级以上医院设置公共卫生科的通知》。

DB32/T4659.10—2024

医院公共卫生工作规范第10部分:健康教育

范围

本文件规定了医院健康教育工作的基本要求、工作职责、工作内容及考核评价等要求。

本文件适用于二、三级公立综合医院、中医医院、传染病医院、肿瘤医院、妇幼保健院、儿童医院、口腔医院等医疗机构的健康教育工作。其他医疗机构可参照执行。

规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

DB32/T4659.1—2024 医院公共卫生工作规范 第1部分:医院公共卫生工作总则

术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

健康教育 healtheducation

通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,全面提高公民的健康素养,促使人们自愿地改变不

良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。

[来源:GBZ/T296—2017,2.3]

3.2

个体化健康教育 individualizedhealtheducation

针对不同个体的健康问题及健康危险因素,对服务对象开展的有针对性、个性化的健康指导和行为

干预活动。

3.3

患者健康教育 patienthealtheducation

以患者为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动,其教育目标是针对患者个人的健康状况和疾病特点,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档