小学科学教科版四年级上册第二单元《呼吸和消化》实验报告汇总.pdfVIP

小学科学教科版四年级上册第二单元《呼吸和消化》实验报告汇总.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学科学教科版四年级上册第二单元《呼

吸和消化》实验报告汇总

四年级科学上册第二单元《呼吸和消化》实验报告

实验一借用装置模拟人体的呼吸

【研究问题】模拟人体是如何呼吸的

【实验材料】塑料管、小气球、玻璃瓶、橡皮膜或气球皮

(1)当我们向下拉动皮球皮时,观察小气球的变化,思考此时

是吸气过程还是呼气过程。

(2)然后把皮球皮向上顶起时,观察小气球的变化,思考此时

是吸气过程还是呼气过程。

(1)向下拉动皮球皮时,小气球会鼓起,此时是吸气过程。

(2)向上顶起皮球皮时,小气球会瘪下去,此时是呼气过程。

【实验结论】膈肌收缩时,位置下降,气体进入肺完成吸气

过程;膈肌舒张时,位置上升,肺中的气体排出完成呼气过程。

实验二测量肺活量

【研究问题】练使用肺活量测量袋测量白己的肺活量

【实验步骤】

(1)首先展开测量袋

(2)然后深吸一口气,然后将气从通气管呼入测量袋。

(3)接下来我们将肺部气体全部呼出后,收紧通气管,避免空

气跑出。

(4)读取鼓起的测量袋上的最大数值,单位为毫升,这就是测

得的肺活量(5)注意!用肺活量测量袋依次测量5名同学的肺活

量,每个人分别测量3次,取平均值计入表中。

(6)最后在全班范围内,比较男、女生的肺活量,说说肺活量

与性别之间的关系。【实验结论】肺活量与性别可能有关,男

生的肺活量般比女生的肺活量大。

实验三—1食物中是否有淀粉

【我们的猜测】食物中是有淀粉存在的

【实验材料】塑料盒、馒头、土豆、碘酒、滴管。

【实验步骤】

(1)在馒头上滴一滴碘酒,观察馒头的颜色变化。

(2)将土豆切开,在土豆上滴一滴碘酒,窥察土豆的色彩变化

【实验现象】土豆、馒头遇到碘酒都变成了蓝色。

【实验结论】土豆、馒头中含有淀粉。

1

实验三—2辨别脂肪的方法

【实验材料】白纸、食用油、花生、肥肉、水、棉签

【实验步骤】

①用棉签蘸一点清水,涂抹在白纸上。

②先用食用油在纸上涂抹,出现油迹并不会消失,这是食物

中存在脂肪的证据。③再用肥肉、花生挤压,在纸上涂抹,把留

下的痕迹与清水、食用油的痕迹比较。如果接近食用油的油迹,

就说明食物中含有脂肪。

【实验现象】肥肉、花生在白纸上留下的痕迹与食用油的

油迹相同,与水留下的痕迹完全不同。

【实验结论】食用油、肥肉、花生等食品中含有大量脂肪

实验四1食物在口腔中的变化

【研讨题目】食品在口腔里的变化

【我们的猜测】变甜,初步消化

【实验材料】馒头、盘子

【实验步骤】从馒头上取下三块大小、形状相同或近似的

馒头,分别放入口中咀嚼一次、三次、五次,然后将口中的馒头

吐在小盘子中,观察、描述馒头的变化,并将自己的感受记录下

【实验结论】口腔中的牙齿、舌头、液在品味食品时共同

参与了食品在口腔里的消化

实验四2模拟馒头在口腔中的消化过程

【实验材料】硬纸板、大塑料口袋等

【实验步骤】

①用硬纸板模仿门齿和犬齿的外形,用大塑料口袋装满空

气,模仿臼齿。②学生们按照口腔中牙齿、舌的位置站好,手里

拿好道具。

③模拟“馒头的学生进入口腔,其余同学按照馒头在口腔

中的消化过程完成模拟实验。

【实验结论】馒头在牙齿的品味作用下,成为小颗粒,增加

了馒头的表面积。舌能够使食品在口腔中翻动和搅拌,这样能

够使食品被牙齿充分切碎硏磨,让唾液充分和食品夹杂,提髙消

化效率。

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
文档贡献者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档