2024届高考作文写作预测及范文欣赏:追寻人性的本源,构筑和谐的社会.docxVIP

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  • 2024-01-18 发布于福建
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2024届高考作文写作预测及范文欣赏:追寻人性的本源,构筑和谐的社会.docx

2024届高考作文写作预测及范文欣赏:追寻人性的本源,构筑和谐的社会

作文原题:

阅读下面材料,根据要求作文。

孟子:“君子务本,本立而道生。”

孔子:“己所不欲,勿施于人。”

莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“天理昭彰,报应不爽。”

上述材料引发你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,文体不限,不少于800字。

题材分析:

材料包含了孟子、孔子和莎士比亚的名言,涉及到“本”、“己所不欲”、“天理”等概念。主题围绕人的内在修养、道德原则以及天理和报应的关系展开。

审题立意:

写作前需深入理解三位文学巨匠的名言,挖掘背后的哲理思想。可以以“本”为核心,探讨个体的内在修养如何影响个体与他人的关系,并如何与天理和报应相互关联。

行文结构:

文章结构可以分为引子、正文和结尾三个部分。引子部分通过引用三位文学巨匠的名言引发对“本”概念的思考。正文部分分为多个段落,分别解读三位文学巨匠的名言,探讨“本”的内涵、对待他人的原则以及与天理的关系。结尾部分可以对前文进行总结,强调内在修养对于人生的指导意义。

论点拟写:

“君子务本,本立而道生”:论述个体如何通过培养内在的“本”来引导自己的行为,使其符合道德原则。

“己所不欲,勿施于人”:探讨在与他人相处时,个体如何通过“己所不欲”来建立健康的人际关系。

“天理昭彰,报应不爽

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