21.搭石长城希望小学夏凤玲进入秋天,天气变凉,家乡的人们会(),从河的两岸找来一些()的石头,按照()的间隔,在小溪里(),让人们从上面踏过,这就是()。精彩回放根据水的深浅平整方正二尺左右横着摆上一排搭石搭石构成了家乡的一道风景四人小组合作学习,画出最能打动你的语句,读一读,想一想,并说一说你的体会合作探究寻找“美”每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,象轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。诗韵美每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。清波漾漾人影绰绰清波漾漾人影绰绰山里的的人们纯朴有美好的心灵,相互谦让,互敬互助,尊老爱老。读读,你又感受到了什么?美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边,美是汽车上给老人让座。美在身边
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