教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案(综合卷).docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附参考答案(综合卷).docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时,以下说法错误的是(??)。

A.大纸片代表太阳,小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球,小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远,小纸片离观察者近

2.月球的直径大约是地球直径的(??)分之一。

A.二?????B.四?????C.十

3.关于月球的特征,下面说法中正确的是(??)。

A.月球上有氧气?????B.月球表面有环形山?????C.月球会发光

4.地球的天然卫星是(??)。

A.月球?????B.太阳?????C.太阳和月球

5.地球陆地表面的水体类型有(??)。

A.湖泊、河流????B.山脉、冰川????C.平原、盆地

6.月球表面白天温度可高达150℃以上,主要原因是(??)。

A.月球上没有大气?????B.月球离太阳距离近?????C.月球的体积小

7.月球与地球的距离是(??)。

A.约38千米????B.约38万米????C.约38万千米

8.地球卫星图上白色的表示(??)。

A.云朵????B.海洋????C.陆地

9.下面不是光源的物体是(??)。

A.?????B.?????C.

10.在模拟月食的实验中,小球模拟的是(??)。

A.地球????B.太阳????C.月球

二.填空题(共10题,共54分)

1.(???)是地球的唯一天然卫星。月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫(???)。用肉眼遥望月球有些黑暗色斑的区域是(???)。

2.物体影子的大小与物体和光源之间的(???)有关。

3.1969年,美国的“(???)载人飞船成功地在月球上着陆,人类探索的脚印终于印在了月球的表面。

4.(???)、(???)和(???)是影子产生的条件。改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。

5.月球表面凹凸不平的地形,我们称之为(???),现在一般认为它是(???)形成的。

6.和太阳、月球相比,地球上有(???)、(???)、(???)和(???)。

7.意大利伟大的物理学家、天文学家(???)通过自制的望远镜观察了月球,最早用清楚地看到了月球表面的(???)。

8.帆船远去时,先是看不见(???),最后才看不见(???)。

9.制作有关地球的主题海报步骤:

①给(???)和(???)涂上颜色并说明原因。

②(???)和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题(???),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(???)表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。

10.(???)是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的(???)来计量时间。

三.判断题(共10题,共20分)

1.太阳和月球都是球体。(??)

2.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。(??)

3.海洋是地球生物的发源地,是地球上最后的生物宝库,资源供应地,能源基地。(??)

4.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。(??)

5.在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。(??)

6.月球的大小跟地球差不多。(??)

7.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。(??)

8.地球仪上的蓝色代表海洋。(??)

9.从清晨到黄昏,太阳在天空中的高低变化:高—低—高。(??)

10.地球是一颗有着丰富液态水的星球。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。

????满月????

??????新月

??上弦月?????

??????下弦月

???娥眉月?????

??????盈凸月

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共34分)

1.观察月球的正面与月球的背面图片,说一说月球的正面与背面的相同与不同之处?

月球正面

月球背面

2.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?

3.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在

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