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拒学诊断和干预

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01拒学诊断

拒学是指学生由于各种原因拒绝上学的情况。定义长期拒学和短期拒学，主动拒学和被动拒学。类型定义与类型

个人因素家庭因素学校因素社会因素拒学的原学习压力、心理问题、自我认知等。如家庭矛盾、父母期望过高、家庭经济困难等。如师生关系紧张、校园欺凌、学习环境不佳等。如网络成瘾、社会压力、就业难等。

拒学的后果长期拒学会导致学习成绩明显下滑。拒学可能导致学生缺乏社交机会，影响其社交能力的发展。拒学可能使学生的焦虑、抑郁等心理问题进一步加剧。长期拒学会影响学生的职业规划和未来的就业机会。学习成绩下降社交障碍心