人教精通版六年级英语上册Unit4JanuaryisthefirstmonthLesson19教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Lesson19

课题

Lesson19

授课时间

10.29

周次

9

课时

3

总课时

31

教学目标

1.学习如何用英语说出1—2月，并简单谈论相关的活动。

2.Tolearnthenewwordsandthenewsentences.

教学重点

Thenewwordsandthenewsentences.

教学难点

Practicethenewwordsandthenewsentences.

教学准备

多媒体资源,recorder

教学过程（教学模式）

Step1Warming—up(复习——温故、引新)

1）Singasong:DaysoftheWeek.

2）Reviewthewordsaboutthedaysoftheweek.

Step2.Presentation(呈现——输入、理解)

1）Askandanswer.

T:Howmanydaysarethereinaweek?

Ss:Therearesevendaysinaweek.

T:Howmanydaysarethereinayear?

Ss:Thereare365daysinayear.

T拿出准备好的日历，askSs：Howmanymonthsarethereinayear?借助日历让学生理解months的含义，并板书months.

2）Look,listenandreadbythemselves.

1.播放课件，让学生跟读。

2.T：Doyouknowwhatmonthstheyaretalkingabout?Pleasereadbyyourselvesandfindthenamesofthemonths．

3）Listentothetapeagainandrepeat.

Step3Practice(操练——内化、熟练)

1）Askandanswer.Practiseinpairs.

Whichisthefirstmonthoftheyear?WhatholidayisinJanuary?

Whichisthesecondmonthoftheyear?WhatholidayisinFebruary?

2）Playagame.

猜月份游戏。学生四人一组，每个小组发一张白纸，要求每组裁成四小张，每张写上1—2月的英文，然后把反面扣在桌上，学生一个一个来猜，每个学生猜一张，先说英语单词，再翻开卡片，看到单词再说一个句子，例:Januaryisthefirstmonthoftheyear.猜对并句子说对的学生赢的卡片，谁卡片多，谁是冠军。

Step4Production(练习——输出、检测)

Finishtheactivitybook.

板书设计

Lesson19

Therearetwelvemonthsinayear.

Januaryisthefirstmonthoftheyear.

TheycelebrateNewYear`sDay.

Februaryisthesecondmonthoftheyear.

TheycelebratetheSpringFestival.

教学反思（目标达成）

（总结——归纳、深化）

能说唱本单课的歌谣，熟悉字母组合ay在单词中的发音规律，培养单词拼读能力和利用读音规律记单词的能力。