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第六单元周练
一、填写同音字,组成词语。
zhí()教()接种()()得
yì正()洋()翻()回()
Jī()累打()()遇()动
二、下面词语书写和加点字读音都正确的一项是()
A.开窍(qiào)?偶然(ǒu)?呐喊(nèi)
B.摹纸(mó)忐忑(tè)?堤坡(dī)
C.猝死(cù)教诲(huì)陆续(xù)
D.矜持(jīn)?颤抖(zhàn)?熏陶(xūn)
三、按查字典的要求填空。
1.“慕”用部首查字法,应先查_______部,再查_______画,这个字的第九笔是_____。“慕”的意思有:①羡慕,仰慕;②依恋,思念。“慕”在“慕名”中应选意思(),在“爱慕”中应选意思()。
2.“懵”用音序查字法,应先查音序______,再查音节_________。“懵懂”的意思是______________________________________。
四、补充词语,并按要求完成练习。
迫不()待()()无悔()()()心长()()不安
()然而止()()其境()()()敬敬?()()动听
1.填入合适的词语。
一年一度的毕业季来到了,我始终记得一年级时我_______________地跨进校门,记得您_____________地对我们进行教导,记得您_____________地带领我们成长。
五、将下面形容“笑”的词语填入句子中。
浅笑盈盈谈笑自若忍俊不禁破涕为笑
1.小明跟在老师的身后学着老师走路的样子,让同学们()。
2.我望着()的您,一字一顿地念着“方—老—师”。
3.我陷入考试的失败中暗自垂泪,是同桌的一个笑话让我()。
4.病床上的老师面色苍白,为了安慰我们,她装出一副()的样子。
六、给下面句子加上合适的标点符号。
我喜欢读书□它教会我□忍一时R风平浪静□退一步□海阔天空□它教会我□一寸光阴一寸金□寸金难买寸光阴□它还教会我□世上无难事□只怕有心人□
七、按要求完成句子。
1.她原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红,一头长发随风舞动。(仿写句子,突出人物的容貌和神态)
_____________________________________________
2.“海内存知己,天涯若比邻。”我们的友情永远不会被距离阻隔!(照样子,引用诗句,给老师写赠言)
_____________________________________________
3.这未来,应该把握在我们自己手中,而不是被网络所控制、所奴役。(以“挫折”为话题,运用加点的词语写一句话)
_____________________________________________
4.仿写句子。友情是一眼泉,清澈甘甜;友情是_______________,____________________;友情是_________________,________________________。
二、活动一:下面是王小明收集的自己六年小学生活中有代表性的资料,想采用“栏目式”做一本成长纪念册,请你帮他放入相应的栏目里吧。(填序号)
①春游照片②第一次戴上红领巾照片③班级集体照④书法作品⑤老师的寄语
⑥一年级入学照片⑦涂鸦作品⑧同学的祝福⑨各类获奖证书⑩每个同学的照片
成长足迹:_____________________多彩生活:_____________________
毕业赠言:_____________________留影珍藏:_____________________
活动二:把下面的毕业赠言补充完整。(1分)
1.给老师:老师!人们常说“十年树木,_______________”。您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。插柳之恩,终身难忘。
2.给同学:海内存知己,_________________。愿我们的友谊天长地久。
活动三:六年级最后一次班会课,你作为班长策划本次班会课,要写一份活动策划书。活动主题可以是______________________,活动目的是___________________,除此之外,一份完整的策划书还应写__________、__________、_________和__________。
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