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人教版小学语文六年级下册表格式教学设计(含教材分析)
第一部分教材分析
全册教材分析
一、教材的基本结构
教材接着按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,支配了一组“古诗词背诵”,供应了10首供学生读背的古诗词。在教材的最终,还支配了“综合复习”,为老师准备了9篇复习材料以供期末复习时运用。
本册教材的综合性学习支配在第六组“难忘小学生活”。这个专题接受的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
本册教材除去第六组,共有课文21篇,其中精读课文10篇,略读课文11篇
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