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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新苏科版七年级数学下册第七章《图形的平移》学案
【学习目标】
1.通过具体实例认识平移,知道平移的性质.
2.能够根据题目要求作出已知图形平移后的图形.
【重点难点】
重点:理解平移的概念和性质
难点:能够根据题目要求作出已知图形平移后的图形
【新知导学】
想一想:
1.画出一条已知线段平移后的图形,关键是什么?
2.平移有哪几个要素?
3.平移前后的两个图形之间有什么关系?
练一练:
1.下列五幅图案中,⑵、⑶、⑷、⑸中,可以由(1)图案平移得到的是()
A.⑵B.⑶C.⑷D.⑸
2.(1)在右图中,画出线段AB向左
平移4格得到的线段A'B',再画出
线段A'B'向上平移3格得到的线段
A″B″.
(2)画出连接对应点的线段AA″、BB″.
你能发现线段AA″与BB″之间的关系吗?
3.(1)怎样平移下图中的四边形ABCD可以得到四边形A'B'C'D'?
(2)画出连接对应点的线段AA'、BB'、CC'、DD'.你能发现线段之间的关系吗?
【知识梳理】
1.平移的概念:在平面内,将一个图形________________移动_______________,这样的图形运动叫做图形的平移.
2.平移的性质:(1)平移不改变图形的___________________;(2)图形经过平移,连接__________________所得的线段__________________________________________。
【活动探究】
活动一把图中的三角形ABC(记为△ABC)向右平移6个格子,画出所得的
△。
度量△ABC与△的边,角的大小,你发现什么呢?回答下列问题:
(1)经过平移的图形与原来的图形的对应线段,对应角,图形的形状和大小都;
(2)平移的对应点所连线段.
例2平移下图中的三角形ABC,使顶点A
移到A′的位置,画出平移后得到的三角形.
【当堂训练】
1.在以下现象中,属于平移的是()
①在荡秋千的小朋友;②打气筒打气时,活塞的运动;③钟摆的摆动;④传送带上,瓶装饮料的移动
A.①②B.①③C.②③D.②④
EDCAFBEBCF
E
D
C
A
F
B
E
B
C
F
A
D
E
D
C
A
F
B
A
B
C
D
3.如图,△ABC经过向右平移4.5cm之后得到了△DEF,
其中AE=3cm,BC=12cm,DF=10.5cm,那么BE=_________,
AC=_________,FC与DA的关系是_______________.
4.四边形ABCD中,AD∥BC,DM∥AB交BC于M,DN∥AC
交BC延长线于N,线段AD沿着的方向平移到BM,
平移的距离是________;线段AB沿着___的
方向平移到DM,平移的距离为_____;△ABC
沿着方向平移到△DMN,平移距离为_________.
5.如图,经过平移,小船上的点A移到了点B的位置,请画出平移后的小船.
6.如图,△ABC的顶点A移到了点D,请画出平移前的△ABC.
【课后巩固】
1.将三角形ABC经过平移得到三角形A′B′C′,如果∠BAC=60°,AB=5cm,那么∠B′A′C′=________,A′B′=_________。
2.如图,O是长方形的对角线AC的中点,OE⊥AB,OF⊥BC,垂足分别为E、F,若AC=3cm,则将△OFC沿CA方向平移______cm可以得到三角形AEO。
3.如图,是由8个边
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