AE教案遮蔽的力量.docx

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二、遮蔽的力量

时间:9.27

【教学目标】

知识目标:

(1)通过实例,使学生认识到AE中遮蔽的力量;

(2)掌握AE中遮蔽的使用方法,能够熟练运用;

(3)了解3DStroke和Shine插件;

(4)掌握与Mask有关的特效;

能力目标:

通过对遮蔽的学习,能够完成本章案例练习,并通过练习牢牢掌握遮罩的使用及功能,

能够在今后的创作中灵活使用。

【教学重点】

Mask模式

Mask属性

3DStroke和Shine插件

【教学难点】

Mask属性

【教学设计】

(1)通过实例引导学生认识遮蔽,了解遮蔽:

(2)引导学生自然地认识合遮蔽不可替代的重要意义:

(3)针对椅圆、矩形与星星等镜头,学习Mask的模式、属性及使用方法;

(4)通过练习,巩固知识;

(5)依照学生的认知规律,顺应学生的学习思路展开,自然地层层推进教学。

【教学备品】

教学课件、多媒体、多媒体机房

【课时安排】

8课时.(320分钟)

【教学过程】

教学

过和

教师

行为

学生

行为

教学

意图

时间

教过

学程

教师

行为

学生

行为

教学

意图

时间

第一、二、三课时(120分钟):遮罩转场动画(一)

*创设情景兴趣导入

问题

在合成的过程中,如果我们拿到手的素材不含透明度信息

怎么办?只能用一张图覆盖另外一张,没有办法实现上面提

到的,将艺术性组合在一起。

解决

方法一:用Photoshop的套索工具创建透明,然后存储为

PSD或者TGA,这样可以包含图层信息或者Alpha通道的文

件,在AfterEffects中使用,但是存在一个问题,如果需要透

明的对象不是图而是影片怎么办?

方法二:用层混合模式来创建透明。现在又面临一个新的问题,当我们需要比较虚幻的效果时,用层混合模式不错,但是如果我们希望得到一个清晰的边缘来合成到场景中,可

能会失望。不管用哪种层模式,都无法得到一个清晰的边缘。

归纳

方法三:用抠像。利用Mask来遮蔽,产生透明。

动脑思考探索新知识

Mask是一把剪刀,是我们手中的遮蔽利刃。它的作用就

是剪,把我们需要的地方留下来,把不需要的地方剪去。

Mask比普通的剪刀好多了,我们可以随时把这个剪刀的效果

关掉。

播放

课件

质疑

引导

分析

讲解

观看

课件

思考

自我

建构

理解

从实

际事

例使

学生

自然

的走

向知

识点

使学生深刻理解基础概

掌握

AE

的用途,激发学习

兴趣

10

导入

观看一个有多边形动画转场效果、最后出现一个可爱的

小Baby的影片。

正课

一、制作圆的动画

用像命减识置X

STEP01:在fuB

Project窗口单击新

总结

归纳

理解

领会

带领学生理解合成

意义

开时国词:0.00000

教过

学程

教师

行为

学生

行为

教学

意图

时间

建合成按钮,弹出CompositionSetting对话框,进行如下设置,

单击“OK”产生新合成。

知识点:新建一个合成

名字:AfterEffects以创建合成的顾序自动命名为

Comp#,如果是以素材产生合成,则以素材的名字命名合成,

在CompositionName栏中,可以输入一个新的名称;

合成的大小:可以选择常用的视频格式模版,如PAL制、

N制电视格式,高清的720P、1080I格式,电影的2K、4K格

式,以及用于网络的视频格式等。

PixelAspectRation:像素的宽高比:

FrameRate:帧速率一般为自动设定,不用去修改:

Resolution:分辨率,一般设为Full即可。

讲解

说明

强调

质疑

分析

讲解

归纳

说明

引领

强调

记忆

思考

回答

理解

领会

明确

学生

在老

为后续学习做

准备

通过例题进一步领会合成的

作用

观察学生是否理解知识

20

STEP02:在Timeline窗口中单击

鼠标右键,选择

NewSolid命令,新建一个Solid层,

如图所示。

知识点:Solid层

视图

即管合成设置屋

即管合成设置

屋)

复示项自中的合成组

合观流程图

古成画划流理图

广

照明)

典像机实)

空白对意

形状配层

调节厘(b)

AtobeFatothag又中

Solid是一个单色层,选择Solid命令后会弹出如图所示的对话框,可以输入层的名称,设置层的

颜色。创建的Solid层的

参数随时可以再编辑修改,

在Timeline窗口中选择

Solid层以后,按

态星说置重体展比:

态星说

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