练案71理（高考数学（文理合用）新一线学案(练案+考案）：第十章　计数原理、概率、随机变量及其分布(理)）.docx

对应学生用书[练案71理]

第二讲排列与组合(理)

A组基础巩固

一、选择题

1．(2019·长沙模拟)将7支不同的笔全部放入两个不同的笔筒中，每个笔筒中至少放2支，则不同的放法有(C)

A．56种 B．84种

C．112种 D．28种

[解析]根据题意先将7支不同的笔分成两组，若一组2支，另一组5支，有Ceq\o\al(2,7)种分组方法；若一组3支，另一组4支，有Ceq\o\al(3,7)种分组方法．然后分配到2个不同的笔筒中，故共有(Ceq\o\al(2,7)＋Ceq\o\al(3,7))Aeq\o\al(2,2)＝112种放法．

2．(2019·南京模拟)某校从甲、乙、丙等8名教师中选派4名同时去4个边远地区支教(每地1名教师)，其中甲和乙不能都去，甲和丙都去或都不去，则不同的选派方案有(B)

A．900种 B．600种

C．300种 D．150种

[解析]第一类，甲去，则丙一定去，乙一定不去，再从剩余的5名教师中选2名，不同的选派方案有Ceq\o\al(2,5)×Aeq\o\al(4,4)＝240(种)；第二类，甲不去，则丙一定不去，乙可能去也可能不去，从乙和剩余的5名教师中选4名，不同的选派方案有Ceq\o\al(4,6)×Aeq\o\al(4,4)＝360(种)．所以不同的选派方案共有240＋360＝600(种)，故选B．

3．六个人从左至右排成一行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲，则不同的排法共有(B)

A．192种 B．216种

C．240种 D．288种

[解析]第一类：甲在最左端，有Aeq\o\al(5,5)＝5×4×3×2×1＝120种方法；

第二类：乙在最左端，有4Aeq\o\al(4,4)＝4×4×3×2×1＝96种方法．

所以共有120＋96＝216种方法．

4．在1,2,3,4,5,6这六个数字组成的没有重复数字的三位数中，各位数字之和为偶数的共有(A)

A．60个 B．36个

C．24个 D．18个

[解析]依题意，所选的三位数字有两种情况：(1)3个数字都是偶数，有Aeq\o\al(3,3)种方法；(2)3个数字中有2个奇数，1个是偶数，有Ceq\o\al(2,3)Ceq\o\al(1,3)Aeq\o\al(3,3)种方法，故共有Aeq\o\al(3,3)＋Ceq\o\al(2,3)Ceq\o\al(1,3)Aeq\o\al(3,3)＝60种方法，故选A．

5．旅游体验师小李受某旅游网站的邀约，决定对甲、乙、丙、丁这四个景区进行体验式旅游，若甲景区不能最先旅游，乙景区和丁景区不能最后旅游，则小李旅游的方法数为(D)

A．24 B．18

C．16 D．10

[解析]第一类，甲在最后一个体验，则有Aeq\o\al(3,3)种方法；第二类，甲不在最后一个体验，则有Aeq\o\al(1,2)Aeq\o\al(2,2)种方法，所以小李旅游的方法共有Aeq\o\al(3,3)＋Aeq\o\al(1,2)Aeq\o\al(2,2)＝10种，故选D．

6．(2019·河北衡水月考)3个单位从4名大学毕业生中选聘工作人员，若每个单位至少选聘1人(4名大学毕业生不一定能选聘上)，则不同的选聘方法种数为(A)

A．60 B．36

C．24 D．42

[解析]当4名大学毕业生都被选聘上，则有Ceq\o\al(2,4)Aeq\o\al(3,3)＝6×6＝36(种)，不同的选聘方法，当4名大学习生毕业生有3名被选聘上，则有Aeq\o\al(3,4)＝24(种)不同的选聘方法，由分类加法计数原理，得不同的选聘方法种数为36＋24＝60(种)．

7．从5名学生中选出4名分别参加数学，物理，化学，生物竞赛，其中甲不能参加生物竞赛，则不同的参赛方案种数为(D)

A．48 B．72

C．90 D．96

[解析]根据题意，从5名学生中选出4名分别参加竞赛，分两种情况讨论：①选出的4人中没有甲，不同的参赛方案有Aeq\o\al(4,4)＝24(种)；②选出的4人中有甲，由于甲不能参加生物竞赛，则甲有3种选法，在剩余4人中任选3人，参加剩下的三科竞赛，不同的参赛方案有Aeq\o\al(3,4)＝24(种)，则此时不同的参赛方案共有3×24＝72(种)．综上，不同的参赛方案共有24＋72＝96(种)．故选D．

8．(2019·福建莆田期中)某学校需从3名男生和2名女生中选出4人，分派到甲、乙、丙三地参加义工活动，其中甲地需要选派2人且至少有1名女生，乙地和丙地各需要选派1人，则不同的选派方法的种数是(D)

A．18 B．24

C．36