反比例小学六年级下册正比例和反比例数学PPT课件.pptxVIP

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2024-01-19 发布于辽宁
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反比例小学六年级下册正比例和反比例数学PPT课件.pptx

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反比例;（1）一辆车以同样的速度前行，行驶的路程和时间如下表：;（2）把相同体积的水倒入底面积不同的容器，容器的底面积与水的高度的变化情况如下表。;时间（时）;容器的底面积与水的高度的变化情况如下表。;容器的底面积/cm2;10;容器的底面积/cm2;如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫作成反比例的量，它们的关系叫作反比例关系。;（1）乐乐读完一本书，平均每天看的页数和看完全书所需天数情况如下表：;表1：;如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的乘积（一定），反比例关系可以用下面的式子表示：;1.怎样判断两种量是否成反比例关系？

2.与判断正比例关系的条件有什么异同？;如果总价一定，单价与数量成反比例关系。;每天运的质量/t;（2）写出几组这两种量中相对应的两个数的乘积，并比较乘积的大小，说一说这个乘积表示什么。;（3）运货的天数与每天运的质量成反比例关系吗？为什么？;1.给一间长9m、宽6m的教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地砖数量如下表。;所需地砖数量与每块地砖的面积成反比例，因为教室的面积一定，而每块地砖的面积×所需地砖数量＝教室的面积。;2.下表中x和y两个量成反比例关系，请把表格填写完整。;同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？;感谢您的聆听