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2024年中小学教师资格考试面试工作规程

第一章总则

第一条本规程是根据《中华人民共和国教师法》、《中小学

教师资格条例》等相关法律法规，结合中小学教师资格考试工作

的实际情况，制定的面试工作的规程，旨在规范面试工作的进

行，保证面试公平公正。

第二条面试的目的是通过面试考核，选拔具备优秀教学能力

和适应教育改革发展需要的人才，确保中小学教师的专业素质和

教学水平。

第三条面试工作由教育主管部门或者委托的专业机构组织实

施，确保面试工作的公正性和透明度。

第四条面试考核内容包括教师专业素养、教育教学知识与能

力、教育教学实践经验等。

第二章面试考核程序

第五条面试考核分为资格审查、面试和综合评价三个环节。

第六条资格审查环节是对报考人员提交的资格审核材料进行

审核，确认是否具备参加面试资格。资格审查内容包括个人身份

证件、教师资格证书、学历学位证明、教学实践经历等。

第七条面试环节是对通过资格审查的报考人员进行面试考

核。面试考核采取现场面试形式，一般包括教学设计、教学演

示、教学观察等环节。

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第八条综合评价环节是对面试考核结果进行评价和综合，确

定最终的考核结果。综合评价主要根据面试成绩、教学观察成绩

等指标进行。

第三章面试考核内容

第九条面试考核内容主要包括以下几个方面：

（一）教师专业素养：包括教师职业道德、教师师德素养、

教师风采等。

（二）教育教学知识与能力：包括教育教学理论、教育教学

方法、教育教学技能等。

（三）教育教学实践经验：包括教学设计、教学实施、教学

反思等。

第十条面试考核内容应与中小学教师岗位要求和教育教学改

革发展需求相匹配，注重综合素质和实际操作能力。

第十一条面试考核内容应当科学合理，既注重基本知识、理

论水平的考量，也注重教学实践技能与创新能力的考量。

第四章面试评分标准

第十二条面试评分应根据各个考核环节的权重确定，面试成

绩的评价主要体现在面试结果及综合评价中。

第十三条面试评分采取客观、公正、科学的原则，评分标准

应具体明确，具备可操作性。

第十四条面试评分应充分考虑应试人员的特点和优势，注重

评价教师的综合能力和潜力。

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第五章面试工作组织

第十五条面试工作组织机构由教育主管部门或者委托专业机

构负责组织，包括组织调研、确定面试考核内容和标准、制定面

试计划等。

第十六条面试工作组织应当确保面试工作的顺利进行，落实

面试考核内容和标准，做好面试考核环节的组织和监督。

第十七条面试工作组织应当确保面试工作的公开、公正、公

平，保护应试人员的合法权益。

第六章面试成绩公布与复核

第十八条面试成绩应在规定的时间内公布，并向应试人员告

知成绩查询的方式和办法。

第十九条面试成绩公布的方式可以通过官方网站、公告栏等

形式进行，并注明面试成绩查询的具体时间和地点。

第二十条应试人员对面试成绩有异议的，可以在规定时间内

提出复核申请，由组织面试工作的机构进行复核。

第二十一条复核结果应在规定的时间内公布，并向应试人员

告知复核结果和复核意见。

第七章其他规定

第二十二条违反考试纪律和规定的应试人员，将被取消面试

资格，情节严重的将予以追究法律责任。

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第二十三条对于涉嫌作弊、舞弊或者其他违法违规行为的应

试人员，可以暂停其参加教师资格考试的资格，并予以追究法律

责任。

第二十四条本规程自公布之日起执行，有效期为两年，过期

经核查后可进行适当修改和调整。

第八章附则

第二十五条面试过程应保护应试人员的隐私权和个人信息安

全。

第二十六条涉及到教师职业发展和工资待遇的政策实施，应

参照面试成绩作为评价依据之一。

第二十七条对于面试工作中出现的问题和争议