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IMA（第十二届）校园管理会计案例大赛–校内赛及区域赛案例
简介
第12届IMA校园管理会计案例大赛是一个旨在提高学生管理会计技能和应用能力的比赛。比赛以实际企业案例为基础，鼓励参赛者运用管理会计方法进行分析和决策，解决实际业务问题。比赛分为校内赛和区域赛两个阶段。
赛制
校内赛阶段
校内赛阶段是比赛的第一阶段，学校内各参赛队伍通过提交相关文档进行初赛评审。参赛队伍需根据指定的区域或行业，选择一家真实企业进行调研、分析和判断。队伍需要编写一份以Markdown文本格式输出的分析报告，不少于600字。
区域赛阶段
在校内赛通过评审的队伍，将进入区域赛阶段。区域赛阶段是比赛的第二阶段，各参赛队伍根据校内赛的得分排名，按区域不同分成若干个组别进行决赛。决赛期间，各组选手需要进行现场答辩，并提交答辩PPT。
案例分析
比赛案例以实际的企业为基础，通过提供企业的财务数据、运营情况、市场竞争等信息，要求参赛队伍进行深入的分析和解决方案。比赛案例旨在考察参赛队伍的管理会计应用能力，包括但不限于成本分析、预算控制、投资决策、绩效评估等方面。
参赛队伍需要充分理解企业的经营环境和内外部因素，结合会计理论和方法，利用适当的管理会计工具和技术，对企业进行全面的分析和评估。参赛队伍的分析报告需要明确问题、提供解决方案，并给出相关的数据支持和可行性分析。
比赛要求
参赛队伍需在规定时间内提交分析报告，并保证报告的完整性和准确性。
参赛队伍需按照要求的文本格式进行编写，使用Markdown格式输出。
分析报告不得少于600字。
参赛队伍需详细描述自己的分析过程和逻辑，员工浏览性。
比赛评分
比赛将根据以下几个方面对参赛队伍进行评分：1.分析的完整性和深度。2.解决方案的可行性和有效性。3.数据支持和分析技巧的运用。4.逻辑清晰和文笔表达。
结语
IMA（第十二届）校园管理会计案例大赛对校园内对管理会计感兴趣的同学提供了一个锻炼和展示自己知识和能力的平台。通过分析实际企业案例，参赛队伍可以提高自己的管理会计应用能力，并在实践中学习和成长。祝愿所有参赛队伍取得优秀成绩！
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