练习25:能力检测11(《六国论》+《伶官传序》)-高中语文课内文言文重点篇目多角度复习与练习.docxVIP

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  • 2024-01-19 发布于四川
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练习25:能力检测11(《六国论》+《伶官传序》)-高中语文课内文言文重点篇目多角度复习与练习.docx

练习25:能力检测11(《六国论》+《伶官传序》)

二十一六国论

一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。

①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也()。或()曰:六国互丧,率()赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完()。故曰:弊在赂秦也。

②秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较()秦之所得,与战胜而得者,其实()百倍;诸侯之所亡(),与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患(),固()不在战矣。思厥()先祖父(),暴()霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌(),奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判()矣。至于颠覆,理固宜然(

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