2023年教师资格国考教育知识与能力中学押题预测卷带答案 .pdfVIP

教师资格证考试中学《教育知识与能力》四

一、单选题

1.平常教学活动中，教师应当引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，

这种现象在教育心理学上称为()。

A.迁移

B.同化

C.顺应

D.模仿

2.新课程的核心理念是()。

A.增进教师专业化成长

B.转变旧的学习方式

C.倡导建构的学习

D.为了每一位学生的发展

3.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。

A.加涅

B.罗森塔尔

C.戴尔

D.波斯纳

4.学生听教师授课，并不能把教师说的每一种字音都毫无漏掉地知觉出来，而是听取教

师讲的完整句子和完整的意思。这是知觉的()。

A.恒常性

B.选择性

C.整体性

D.理解性

5.下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”?()

A.形象记忆

B.逻辑记忆

C.情绪记忆

D.动作记忆

6.学生通过学习课本知识去结识客观世界，这反映了教学过程中的()特点。

A.教育性

B.指引性

C.间接性

D.交往性

7.课程原则作为衡量教育质量的基本根据，其核心部分是()。

A.课程目的

B.课程内容

C.课程构造

D.课程理念

8.人们常说“教育有法，而教无定法”，这反映教师劳动具有()的特点。

A.持续性

B.发明性

C.长期性

D.示范性

9.环境决定论的代表人物是()。

A.格塞尔

B.杜威

C.华生

D.霍尔

10.制定教学筹划的首要问题是()。

A.课程设立

B.学科顺序

C.学时分派

D.年编制

11.勤奋和懒惰属于下列哪种特性?()

A.气质

B.性格

C.能力

D.爱好

12.有关考试焦急症的解决，如下哪种说法是不对的的?()

A.考试焦急症必要时可以心理治疗配合抗焦急的药物来解决

B.学业压力和考试焦急会形成恶性循环，令考试焦急症越来越严重

C.考试焦急症的形成因素重要是学生内部的压力，因此只要解决好学生的心态和观念即

可

D.系统脱敏法是治疗考试焦急症的措施之一

13.教育区别于其她社会领域的主线特性是()。

A.有目的地培养人

B.有专职教师

C.有专门的教学场合

D.有特定的教学对象

14.把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫()。

A.特朗普制

B.道尔顿制

C.分组教学制

D.班级授课制

15.与课堂教学相比，课外活动更有助于()。

A.坚持“循序渐进”

B.增进温故知新

C.加强“教学相长”

D.发展学生个性

16.构造主义教育理论的代表人物是()。

A.杜威

B.怀特海

C.布鲁纳

D.克伯屈

17.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我结识和反思的能力是

()。

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

18.察觉出最小刺激量的能力称为()。

A.差别感受性

B.差别感受阈限

C.绝对感受性

D.绝对感受阈限

19.问题解决的过程涉及发现问题、理解问题、提出假设和(