2024届广东省佛山市高三上学期普通高中教学质量检测（一模）历史试题 （解析版）.docx

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2023~2024学年佛山市普通高中教学质量检测(一)

高三历史

本试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.距今约4700年的浙江钱山漾文化遗址出土了大量篓、篮、簸箕等竹编用具，饰有人字纹、梅花眼、菱形格等花纹。这体现了（）

A.历史传承与民族认同的统一 B.现实主义与浪漫主义的融合

C.生产劳动与艺术审美的结合 D.社会分工与权力斗争的复杂

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是：公元前2700年（中国）。根据材料可知，篓、篮、簸箕属于生产工具，上面饰有人字纹、梅花眼、菱形格等花纹，有很高的审美价值，反映了生产劳动与艺术审美的结合，C项正确；材料未提及历史的传承，无法得出“历史传承与民族认同的统一”的结论，排除A项；材料没有涉及到现实主义和浪漫主义，排除B项；材料没有提及到权力斗争，无法得出“社会分工与权力斗争的复杂”的结论，排除D项。故选C项。

2.汉景帝封第八子彭祖为赵王。赵王立国六十余年，国相二千石(中央属官)无能满二年，辄以罪去，以故二千石莫敢治，而赵王擅权。这（）

A.不利于中央集权的发展 B.说明推恩令的成效有限

C.破坏了传统的宗法制度 D.体现了礼法并施的迫切

【答案】A

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知时空是：汉朝景帝时期（中国）。根据材料可知，王国的丞相由中央任命，可以对诸侯王起到一定的监督和牵制作用，彭祖频频借故惩处丞相，反映出彭祖对中央有离心倾向，对中央集权构成严重威胁，不利于中央集权的发展，A项正确；汉武帝时期才开始推行推恩令，B项和题干时间不符合，排除B项；材料没有涉及血缘问题，无法得出“破坏了传统的宗法制度”的结论，排除C项；材料体现的是加强中央集权的迫切性，和礼法并施无关，排除D项。故选A项。

3.北魏民歌《李波小妹歌》传唱甚广：“李波小妹字雍容，赛(撩起)裙逐马如卷蓬。左射右射必叠双。妇女尚如此，男子安可逢?”诗歌中的李波所率宗族强盛，大量收容因抗租拒税逃亡的百姓，并武力对抗官军剿捕。据此可知当时北魏（）

A.门阀士族威胁统治 B.国家财政危机严重

C.存在一定社会危机 D.女性政治地位提升

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是推断题。据本题时间信息可知时空是：北魏时期（中国）。根据材料“李波所率宗族强盛，……大量收容因抗租拒税逃亡的百姓，并武力对抗官军剿捕”可知李波宗族实力强盛，无视封建社会秩序，直接和政府军队对抗，同时也存在着百姓抗租拒税而逃亡的现象，反映了北魏存在一定社会危机，C项正确；门阀士族威胁统治只是其中一项，概括不完整，同时还存在着百姓抗租拒税而逃亡的现象，排除A项；材料未提及国家税收入不敷出，无法反映国家财政危机严重，排除B项；材料未提及女性的政治权力，无法得知女性政治地位提升，排除D项。故选C项。

4.唐朝永徽年间，使臣多依赖天山廊道将关于大食征服中亚等信息带至朝廷，使朝廷得以及时调整西天山的防御战线。由此可知，这一时期的西域（）

A.与中亚地区互动较频繁 B.成为感知外界信息廊道

C.经贸往来促进民族交融 D.有效防范了外国势力入侵

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是推断题。据本题时间信息可知时空是：唐朝永徽年间（中国）。根据材料“使臣多依赖天山廊道将关于大食征服中亚等信息带至朝廷”可知天山廊道是中亚信息传入朝廷重要通道，成为感知外界的信息廊道，B项正确；材料没有提及和中亚地区互动频率，无法从材料看出和中亚地区互动较频繁，且互动属于双向行为，材料不涉及互动，排除A项；材料中没有提及不同民族之间的交流，无法得出“经贸往来促进民族交融”的结论，排除C项；材料只是提及朝廷得以及时调整西天山的防御战线，但并未提及其中的客