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文成县2023学年第一学期八年级（上）阶段性检测
数学试题卷
一、选择题（本大题有10小题，每题3分，共30分）
1.下列交通标识中，属于轴对称图形的是（）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查轴对称图形，根据轴对称图形的概念进行辨析即可即可
【详解】解：A.不是轴对称图形，故此选项不符合题意；
B.不是轴对称图形，故此选项不符合题意；
C.是轴对称图形，故此选项符合题意；
D.不是轴对称图形，故此选项不符合题意；
故选：C
2.下列长度的三条线段能组成三角形的是（）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形三边关系，根据三角形三边关系定理：三角形两边之和大于第三边可得答案．
【详解】解：A、，不能构成三角形，不符合题意；
B、，不能构成三角形，不符合题意；
C、，能构成三角形，符合题意；
D、，不能构成三角形，不符合题意．
故选：C．
3.在中，，，则的度数是（）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查三角形的内角和定理，利用三角形的内角和定理即可求解．
【详解】解：∵，
∴．
故选：B．
4.如图，在中，，是边上的中线且，则的长是（）
A.2.5 B.5 C.7.5 D.10
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查直角三角形斜边上中线的性质，根据直角三角形斜边上中线等于斜边一半求解即可
【详解】解：在中，，是边上的中线，
∴，
故选：D
5.对不等式进行变形，结果错误的是（）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了不等式的性质，根据不等式的性质：不等式左右两边都加上或减去同一个数或整式，不等号方向不变；不等式左右两边都乘以或除以同一个正数，不等号方向不变；不等式左右两边都乘以或除以同一个负数，不等号方向改变，即可做出判断，解题关键是要注意不等式的两边都乘以或除以同一个负数，不等号的方向改变．
【详解】、∵，不等式的性质，∴，故此选项错误，符合题意；
B、∵，不等式的性质，∴，故此选项正确，不符合题意；
、∵，不等式的性质，∴，故此选项正确，不符合题意；
、∵，不等式的性质∴，故此选项正确，不符合题意；
故选：．
6.如图，△ABC≌△DEF，BC＝12，EC＝7，则CF的长为（）
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】A
【解析】
【分析】根据全等三角形对应边相等可得结果．
详解】解：∵△ABC≌△DEF，
∴，
∴，
∵BC＝12，EC＝7，
∴，
∴，
故选：A．
【点睛】本题考查了全等三角形的性质，熟知全等三角形对应边相等，对应角相等是解本题的关键．
7.若等腰三角形的一个内角为，则这个等腰三角形的底角为（）
A. B. C.或 D.或
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查等腰三角形的性质．由于不明确的角是等腰三角形的底角还是顶角，故应分的角是顶角和底角两种情况讨论．
【详解】解：当的角为等腰三角形的顶角时，
底角的度数；
当的角为等腰三角形的底角时，其底角为，
故它的底角的度数是或．
故选：C．
8.下列选项中，可以用来证明命题“若，则”是假命题的反例是（）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查反证法，证明一个结论不成立，可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题叫做反证法．根据反证法的要求举一个反例即可．
【详解】解：用来证明命题“若，则”是假命题的反例可以是：，
∵，但是，
∴A正确；
故选A．
9.如图，在中，，，于点D，则的度数为（）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理，等边对等角，先根据等边对等角和三角形内角和定理求出，再求出，则．
【详解】解：∵，，
∴，
∵，即，
∴，
∴，
故选A．
10.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的．借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角，这个三等分角仪由两根有槽的棒组成，两根棒在O点相连并可绕O转动，C点固定，，点D、E可在槽中滑动，若，则的度数是（）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三角形外角的性质，等腰三角形的性质，三角形内角和定理，由等腰三角形的性质可得，，由外角性质可得，可得，根据题意得，求出即可解决问题．
【详解】解：∵，
∴，
∴，
∴，
∴，
又
∴
∴，解得，,
∴，
故选：C．
二、填空题（本大题有8小题，每题3分，共24分）
11.“两直线平行，内错角相等”的逆命题是__________．
【答案】内错角相等，两直线平行
【解析】
【详解】解：“两直线平行，内错角相等”的条件是
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