试析德育在中职政治课堂教学过程中的渗透.docxVIP

试析德育在中职政治课堂教学过程中的渗透

随着社会的发展和教育体系的不断完善，德育在中职政治课堂教学过程中的渗透成为了一个备受关注的话题。中职政治课作为培养学生正确的政治观念和道德素质的重要课程，德育在其中的渗透尤为重要。在政治课堂教学中，德育的渗透不仅仅是灌输学生政治知识，更重要的是要通过思想教育和价值引导，培养学生正确的道德观念和行为习惯。本文将试析德育在中职政治课堂教学过程中的渗透，并探讨如何有效实施德育工作，培养学生良好的道德品质。

一、德育的概念和重要性

德育，顾名思义就是德性教育，即通过社会生活和学校教育等途径，引导、培养、提高人的思想品德和道德品质。德育在中职政治课堂教学中的渗透意味着在政治课教学中注重学生思想品德的培养，强调学生的道德修养和社会责任感，促进学生的全面发展。德育的渗透不仅有利于学生的思想道德素质的提高，也有利于学生的政治觉悟和社会责任感的培养，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有着重要的意义。

二、德育与中职政治课堂教学的深度融合

1.引导学生树立正确的政治立场和思想观念

政治课作为培养学生正确政治观念的主阵地，要通过渗透德育的方式引导学生正确树立政治立场和思想观念。在教学中，可以通过案例分析、讨论等方式引导学生对一些时事政治事件进行思考和分析，使他们树立正确的观点和立场，培养学生的政治意识和政治信念。

2.强调学生的个人品德修养

政治课堂教学中，可以通过学习典型人物的政治生涯，引导学生从中汲取正能量，并结合现实生活，引导学生关注身边的道德典型，培养学生的良好品德，弘扬诚实守信、勤劳朴实等中华民族传统美德。

3.引导学生树立正确的社会责任感

德育渗透还要引导学生在学习政治知识的树立正确的社会责任感，使学生明白一个人的成功需要与社会的发展和进步相结合，从而激发学生的社会责任感，培养他们的强烈社会责任感和奉献精神。

4.培养学生正确的民主意识和法治观念

政治课堂教学中，德育渗透也要注重培养学生正确的民主意识和法治观念，引导他们尊重他人，维护合法权益，树立法治意识和法律观念，使学生在思想上形成正确的法治观念。

以上四点是德育渗透在中职政治课堂教学中的一些具体操作，只有德育与政治课堂教学的深度融合，才能更好地培养学生正确的政治观念和道德品质，使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者。

三、实施德育工作的途径和方法

1.建设和谐的政治课堂氛围

政治课堂教学要注重培养和谐的师生关系，使学生在轻松、愉快的课堂氛围中学习政治知识，感受到教师对学生的关心、尊重和爱护，在这样的氛围中，学生的思想品德得以升华。

2.培养学生的团队意识和合作精神

政治课堂教学也要培养学生的团队意识和合作精神，大胆尝试团队合作模式，使学生在团队合作中学会尊重他人，懂得协作，积极向上，与同学们一起探讨问题、合作解决问题，形成团结协作的集体氛围。

3.注重情感教育

4.营造鼓励和成就感

政治课堂教学中，要注重给学生以及时的鼓励和肯定，激发他们的学习兴趣和积极性，为学生成长提供有力的支持，使学生在政治课堂中感受到成就感，激发学生积极向上的进取心和自信心。

要在政治课堂教学中实施德育工作，就要使德育与政治课程教学融为一体，注重引导学生思想道德素质的培养，提升学生的道德品质和社会责任感。同时也要通过多种途径和方法，创造良好的课堂氛围，引导学生正确树立政治立场和思想观念，培养学生正确的民主意识和法治观念，从而使德育工作在政治课堂教学中得到成功的实施。【2000字】