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认识整百教案8篇

认得整百教案篇1

教学内容：教材例2、例3及做一做。

教学目标：

1、建立1分米的长度观念。

2、知道分米与厘米、分米与米的关系，会进行简单的换算。

3、培育同学的估测意识，会用分米作单位进行测量。

4、在实际操作中，加强同学合作交流意识，培育同学的察看本领、动手操作本领和空间想象本领。

教学重难点：分米与厘米、分米与米的关系，会进行简单的换算。

教学过程：

一、回顾旧知，活动引入

(一)回忆已学过的长度单位，请同学们分别用手势表示1毫米、1厘米、1分米。请大家用手势表示1米大约有多长？1厘米大约有多长？1