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第三章整理与提升探索生产生活中的铁及其化合物01掌握铁及铁的重要化合物的主要性质及应用;学习目标02掌握Fe3+和Fe2+的检验方法;03从物质价态和类别视角构建铁及其化合物的“价态——类别”转化图,完善并发展知识的结构化水平;04分析生产、生活中的实际问题,发展科学态度和社会责任的核心素养。Fe梳理铁及其化合物的性质和用途教学重点“价态——类别”二维思维模型的构建教学难点教学环节环节二环节三电子工业中的“铁”食品药品中的“铁”环节四环节一编织“铁网”生活中的“铁”环节一:生活中的“铁”寒潮来袭,温度骤降,市面上流通一种产品叫作“暖宝宝”【展示】原理:利用铁和氧气反应放出热量环节一:生活
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