外研版五年级英语下册Module8Unit2Imadeakite教学设计.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

PAGE/NUMPAGES

专注：心无旁骛，万事可破

HowImadethekite.

编写者

执教者

执教时间

版本

外研社版

学科

英语

册数

五年级（下册）

单元

Module8Unit2

课题

HowImadethekite.

课时

教学目标

Newwordsanddrills.

Newwordsanddrills.

Talkingwiththefuturetense..

Drawingtheirinterestsandtrainingtheirhabits.

德育教学目标

通过本节课的制作风筝，鼓励学生的动手能力。

教学重点

Newwordsanddrills

教学难点

Usingthepasttensecorrectly.

教学准备

Cards,CD-ROM,tape,book

教学板块

教与学预设

（师生活动）

教学重构

(修改意见)

前置性作业

一.Listenandfollowtothetape.Findoutthefollowingquestions.听磁带并跟读,

二.Findouttheknowledgepointsaboutpage32.找出30页文中的知识点。

教学过程

第一课时

课前三分钟：

Trytosayhowtomakethekite,andletthestudentstotalk.TheycansayinChineseorEnglishbothOK.

1.Greeting.

2.Revision.

AskandanswersomequestionsaboutthetextinUnit1.

T:YesterdayIgavemysisterakite.ButhowImadethekite.Thenreadthetitle.

Ⅱ.Presentation

Thetitle:HowImadethekite?

Listentothetapeandanswerquestion:howtomakeakite?

Thenteachthenewwords.Practicetosaythewordsandsentencesindifferentways.

Ⅲ.Practice

1.Activity

Askthechildrentorecitethetext.

LookatthepicturesanddescribeinEnglish.

Readthesong,thenlearntosingthesong.

Thensingthesongtogetherafterthetape.

2.Activity2.

Makeakite/plane/…

T3.Activity3.

hendescribehowtomakeit.

Ⅳ.Production.

连词成句

1.Chinese,I,make,I’ll,a,kite,think,

Askthechildrentosumupthemainpoints.

Haveadictationaboutthenewwordsandsentences.

Askthechildrentosumupthemainpoints.

Haveadictationaboutthenewwordsandsentences.

板书设计

Module8Unit2HowImadethekite?

HowImadethekite?

drewadragon

painted

教后随记