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期末考试压轴题考点训练(一)
1.若关于x的分式方程有正整数解,则整数m的值是(???)
A.3 B.5 C.3或5 D.3或4
2.在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时v1千米,下坡时的速度为每小时v2千米,则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时(??)
A.千米 B.千米 C.千米 D.无法确定
3.已知关于x的分式方程无解,且关于y的不等式组有且只有三个偶数解,则所有符合条件的整数m的乘积为(????)
A.1 B.2 C.4 D.8
4.如图所示,在四边形ABCD中,,,,,在AD上找一点P,使的值最小;则的最小值为(????)
A.4 B.3 C.5 D.6
5.如图,点在线段上,于,于.,且,,点以的速度沿向终点运动,同时点以的速度从开始,在线段上往返运动(即沿运动),当点到达终点时,,同时停止运动.过,分别作的垂线,垂足为,.设运动时间为,当以,,为顶点的三角形与全等时,的值为(????)
A.1或3B.1或C.1或或 D.1或或5
6.如图,在中,点D是BC边上一点,已知,,CE平分交AB于点E,连接DE,则的度数为(????)
A. B. C. D.
7.如图,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=50°,AD、BE交于点H,连接CH,则∠CHE=_______.
8.如图,三角形ABC中,BD平分,若,则_______.
9.把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠成图①,再沿HF折叠成图②,若∠DEF=β(0°<β<90°),用β表示∠CFE,则∠CFE=_______.
10.已知,则代数式的值是__________.
11.如图,四边形是矩形,延长到点,使,连接,点是的中点,连接,,得到;点是的中点,连接,,得到;点是的中点,连接,,得到;…;按照此规律继续进行下去,若矩形的面积等于2,则的面积为_________.(用含正整数的式子表示)
12.已知中,,在AB边上有一点D,若CD将分为两个等腰三角形,则________.
13.(1)如图1,在等边三角形ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD与CE相交于点O.求证:OA=2DO;
(2)如图2,若点G是线段AD上一点,CG平分∠BCE,∠BGF=60°,GF交CE所在直线于点F.求证:GB=GF.
(3)如图3,若点G是线段OA上一点(不与点O重合),连接BG,在BG下方作∠BGF=60°边GF交CE所在直线于点F.猜想:OG、OF、OA三条线段之间的数量关系,并证明.
14.(1)如图①,在四边形中,,,,分别是边,上的点,且.请直接写出线段,,之间的数量关系:__________;
(2)如图②,在四边形中,,,,分别是边,上的点,且,(1)中的结论是否仍然成立?请写出证明过程;
(3)在四边形中,,,,分别是边,所在直线上的点,且.请画出图形(除图②外),并直接写出线段,,之间的数量关系.
15.问题背景:定义:四边形,,,,分别是直线,直线上的一点,若,则称四边形是的“等腰倍角四边形”.
如图1,四边形是的“等腰倍角四边形”,在四边形内部,探究图中线段,,之间的数量关系.
(1)小慧同学探究此问题的方法是:延长到点,使.连结,先证明,再证明,可得出结论,她的结论应是.
(2)探索延伸:如图2,四边形是的“等腰倍角四边形”,有一部分在四边形外部,上述结论是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请求出相应的结论(写出过程).
(3)实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(处)北偏东60°的处,舰艇乙在指挥中心南偏西20°的处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正南方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿南偏东40°的方向以一定速度前进2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达,处,且两舰艇之间的夹角为70°,此时两舰艇之间的距离为280海里.试求舰艇乙前进的速度.
期末考试压轴题考点训练(一)
1.若关于x的分式方程有正整数解,则整数m的值是(???)
A.3 B.5 C.3或5 D.3或4
【答案】D
【详解】解:,
两边同时乘以得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:,
若m为整数,且分式方程有正整数解,则或,
当时,是原分式方程的解;
当时,是原分式方程的解;
故选:D.
2.在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时v1千米,下坡时的速度为每小时v2千米,则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时(??)
A.千米 B.千米 C.千米 D.无法确定
【答案】C
【详解】平均速度=总路程÷总时间,题中没有单程,可设单程为1,那么总路程为2.?
依题意得:2÷(?)=2÷?=?千米.?
故选C.
3.已知关于x的分式方程无解
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